<p><br></p><p>是一场敲响窗棂的细雨，</p><p>是一缕拂动弱柳的微风，</p><p>是一江微波荡漾的碧水，</p><p>……</p><p>在这温暖的春天，经过第一轮小学英语教师专业理论素养和教育教学水平的学习教研活动，小学英语素质提升班的全体教师，收获颇丰。本周，在县教师发展中心李春子主任精心的组织安排下，素质提升班的教师们，又接受了一轮线上教研的洗礼。</p> <p>这一周的主讲的直播老师仍是来自北京师范大学的程晓堂教授。作为英语教育的领头羊，程教授的讲座风趣幽默，平实易懂。本周他讲座的主题是：英语课堂教学活动设计中存在的问题、被误讲的英语语法和英语练习题与考试的设计问题。在讲座中，程教授举例生动形象，分析鞭辟入里，听后让人茅塞顿开，对一线教师课堂的教学活动的设计和语法教学有较高的指导意义。</p> <p>每次培训前，李主任都会提前在群里发通知，督促每位教师及时学习，认真做好笔记。</p> <p>研修班的教师们，及时在群里回应，并做好线上学习的准备。</p> <p>李主任率先垂范、带头学习，为研修班的教师树立优秀榜样。</p> <p>在李主任的带领下，教师们都非常珍惜这次学习机会，居家学习的劲头十足。她们认真听讲座，做好笔记，努力提升自我，尽快的将知识进行内化。</p> <p>各位教师在认真线上学习的同时，及时把自己的所思所想发在群中，和大家交流。把讲座的内容和实际教学联系起来，指导自己的教学。</p> <p>教师发展中心培训部张跃主任也为研修班的教师们加油点赞👍</p> <p>每次讲座后，李主任都会带领全体学员进行线上研讨。线上研讨将“面对面”变成了“屏对屏”。李主任将讲座中提及的重点问题进行汇总，发动大家，根据实际教学，各抒己见。教师们在讨论中集思益广，在交流中整合教学智慧。</p> <p>条理清晰的笔记和发自内心的感悟正是老师们专注与认真的见证。</p> <p> 疫情终将会结束，桃李依然花万里。阴霾不能阻挡我们学习的热情，明媚的阳光照射在我们的心中！第二轮线上培训虽然结束了，但是程教授留下的精髓还在我们的心中，在今后的教育教学工作中，让我们凝心聚力再出发，立足课堂，不忘初心，扬帆起航，在李主任的带领下，做睢宁县小学英语教学的追梦人！</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>