<p> 今天我们来共同学习《正方体的认识》。</p><p> 请同学们在上课前先准备一个正方体作为本节课的学具，并将课本第123页下边的图样剪下来，拼接成一个正方体。</p> <p> 今天这节课的学习目标是：</p><p>1.认识并掌握正方体的特征；</p><p>2.理解长方体和正方体之间的关系。</p> <p> 下面请大家阅读课本第20页，思考下面几个问题：</p><p>1.正方体有几个面？每个面是什么形状？这些面是否完全相同？</p><p>2.正方体有几条棱？它们的长度都相等吗？</p><p>3.正方体有几个顶点？</p><p>4.长方体和正方体是有哪些相同点和不同点？它们有什么关系?</p> <p> 到这里大家已经完成了今天的自学内容，下面请带着你的疑问，让我们一起通过视频来继续学习吧！</p> <p> 看完了视频，我们一起再来回顾一下今天的学习内容：</p><p>1.正方体有6个面，6个面都是正方形，6个面的大小相等；</p><p>2.正方体有12条棱，棱的长度都相等；正方体有8个顶点；</p><p>3.长方体和正方体既有相同点，也有不同点。正方体是长、宽、高都相等的长方体。正方体是特殊的长方体。</p> <p> 同学们，今天的学习内容你掌握了吗？完成下面的内容，再来巩固一下吧！</p><p>1.先将课本第20页的横线部分补充完整，再把重点内容圈画出来；</p><p>2.完成课本第20页的做一做；</p><p>3.完成《学习巩固》第15页。</p>