<p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4月3日学习单</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">上午</span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">8:00-8:40</span></p><p><br></p><p>晨练、收看中国教育电视台四频道(CETV4)直播课堂</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">9:00-9:20 晨读</span></p><p><br></p><p>英语:</p><p>1.完成一起作业,预习一年级下册Unit 4的单词,会跟读单词:jump, walk, dance, hop, run, swim, sing, ride a bike, fly a kite</p><p>句型:I can ...</p><p>2. 观看视频、初步了解一下如何用英文和老外聊清明节。(明天由英语老师上传班级群)</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">9:30-9:50</span></p><p><br></p><p>室内体育活动 :做广播体操。</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">10:00-10:30 数学</span></p><p><br></p><p>数学学习内容:上课,看微课视频,完成课本第24、25页内容。</p> <p>苏教版一年级下册3.2《100以内数的读写》视频讲解。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">下午</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">14:40—15:20 完成</span></p><p><br></p><p>在“一起小学生APP”里的练习题。</p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">15: 30—16: 10 体育</span></p><p><br></p><p> 1. 趣味游戏:泡泡糖</p><p> 游戏内容:两人面对面站立,双掌相对,喊“泡泡糖”,边拍手边说“粘哪里”,一人指定人的某一部位,相对的两人迅速将所说部位碰到一起,如粘头发即碰头</p><p> 2.跳绳训练:跳绳3组</p><p><br></p><p> </p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">19:30--20:30 </span>亲子阅读</p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 以上时间家长可结合自己的工作时间灵活安排,但要尽可能确保孩子能当天完成各项学习活动。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">温馨提示:清明节自制风筝方案</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">完成时间:清明节小长假期间</span></p><p>主题:放飞思念,向往美好</p><p>放风筝是民间传统游戏之一,清明节节日习俗。通过制作风筝既缓解紧张的学习,还加强了合作配合能力,动手能力以及创新能力,同时也增进亲子间交流。</p><p>活动目的和意义:</p><p>1、让学生加深对中国传统节日--清明节的了解。</p><p>2、通过制作风筝培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。</p><p>3、值此特殊时期,对美好新生活的祝福与向往。</p><p>活动开展:家长和孩子一同观看视频,并制作。</p><p>制作要求:1、制作风筝材料要环保。2、绘制的风筝主题不限,内容健康、积极向上。3、在风筝上要署上自己的名字以及祝福的话语。</p> <p>简易风筝制作</p>