海南省中职电气技术应用专业线上教学工作简报（七）

静山深水

“停课不停学”线上教学活动开展了一段时间，展现出来的效果不错。很多老师对这种新型的教学形式已经熟悉，在教学中积累了不少线上教学经验。同时，老师们不断改进教学方法，不断转变和提高教学理念，教学水平得到明显的提高，教学效果明显变好。        为了让老师们有更多的机会相互交流和分享教学经验，电气技术应用专业工作室在过去的一周里经常在线上集中交流和反馈线上教学情况，解决老师们在上课中遇到的一些实际问题。 　　本期集中介绍线上教学的各个环节，供老师们参考。 日常在线上教学过程中，通过对几个典型教学环节的实施，让网络教学呈现出独特的魅力，学生们也逐渐喜欢上了，这种有趣的教学方式。 1.课前预习 上课前，把当天上课要讲的重点内容，先录制成一段视频，提前发到学生手机上，让学生及时了解今天上课老师要讲的内容，清楚哪些是重点，哪些是需要掌握的知识点。 2.上课签到 早上上课提前半个小时，老师开始组织课前活动，提醒学生在群里接龙签到，督促学生检查自己的学习用品是否齐全。 3.课堂互动 学生的学习热情很高，不少学生的家里住在农村，网络信号比较差，时常接收不到信号，学生担心影响上课，就从家里出来，找到空旷信号比较好的地方，拿出手机在线听课学习。 老师在上课的同时，也随时关注直播间里人数的变化，动态管理课堂中学生的纪律情况，及时纠正出现的问题。 4.布置作业 根据当天课堂上讲的相关知识内容，对重点需要理解的知识点布置一些作业，让学生在课后消化理解吸收。每周都课堂测验可以很好的检验学生的学习情况。 5.课堂数据统计 对当天课堂的每个细节，进行逐一反馈总结，包括考勤签到、参与互动情况、个人课堂表现、作业完成情况，数据整合之后，公布在群里，并进行说明。让学生了解和掌握当天上课时的具体表现和实际情况。 6.课后复习 当天上课的内容，录制成视频之后，上传到群里，供学生课后复习巩固。 7.家务劳动 同学们在家这段时间，可以说每天都在帮助家里完成一些家务活，锻炼自己吃苦耐劳的品质。 　　我们认为，要想把线上教学工作做好，平时要把工作做到前面，让教学更具主动性;要注意让学生在学习专业课的同时增强安全意识。安全教育工作常抓不懈，让每个学生提高自我防范风险的能力。 　　最后希望老师们和同学们，平安快乐的度过这段，线上教学的美好时光，顺利迎接新学期的到来。