<p>2020年春节一场突如其来的传染病疫情，把孩子们欢快的脚步挡在了家门之内。相对封闭的空间，缺少玩伴的生活，一定给孩子们带来许多困惑和不解。在疫情期间孩子们在电视上也纷纷看到了奋战在一线的白衣天使们，他们是英雄奋战在一线的叔叔阿姨们，您们辛苦了。面对未知而凶险的病毒，叔叔阿姨们不怕危险，不怕困难你们选择勇敢向前!英雄般的事迹深深的打动着小朋友们的幼小的心灵。同时，孩子们用不同的形式学习保护自己，防控病毒。教师以线上面对面的形式与幼儿交流分享。根据孩子们的生活经验和兴趣需要我们开展了活动——病毒我不怕，一起来战“疫”</p> <p>活动目标：</p><p>一级目标：支持幼儿快乐、自主、富有个性的发展</p><p>二级目标：爱国家、爱生命、爱自然，在疫情之下感受社会的温暖、初步体会公民的责任，学习自律与感恩，学习保护自己</p><p>三级目标：</p><p>1、传递社会正能量，萌生对英雄的敬佩之情，树立积极的人生观与价值观</p><p>2、感悟自身成长，回顾假期中自己的成长变化，感受成长的快乐，获得自信，树立新的目标。教师通过视频互动和支持幼儿学会感恩。</p><p>3、教师以不同形式支持幼儿学习病毒防护，保护自己</p><p>4、幼儿喜欢参加线上分享活动，愿意大胆的展示自己的发现和感受以及展示自己学习的新本领</p><p>5、愿意和教师和同伴交流互动，增加同伴间的相互学习经验</p><p>在疫情防疫工作期间，我们大二班通过不同的绘本故事、教师视频录制、线上交流等形式，引导幼儿了解新型冠状病毒，以不同的形式学习保护自己。</p> <p>一、绘本故事，了解病毒</p><p>通过故事《2020 这个春节发生了什么，让我来告诉你》向幼儿讲述新型冠状病毒🦠</p> <p>用孩子们听得懂的语言向幼儿讲述疫情</p><p>通过绘本故事《妈妈要去打怪兽》，为幼儿讲述如果自己的妈妈或家人是医务工作者，她们不能回家的原因。通过孩子听得懂的语言使幼儿了解医务工作者面对疫情的坚定和勇敢。</p> <p>因为他们的守护，我们可以和家人在家平安团圆。而为了守护我们共同的家，他们不得不和自己的小家暂时分离。在我们眼中他们是所向披靡的“白衣战士”，但在医护人员自己眼中，他们只是一个个不愿和孩子分离的普通父母。</p> <p>我会保护我自己💪🏻💪🏻💪🏻</p> <p>二、锻炼身体，战胜病毒</p><p>根据幼儿的需求，疫情期间教师利用视频录制的形式与幼儿一起回顾和学习做操，保证幼儿在家期间运动量，提高幼儿身体抵抗力。同时，教师在班级微信群鼓励幼儿以视频或图片的形式分享自己在家或者做了些什么运动，鼓励幼儿进行分享，丰富班级幼儿运动的内容，在过程中孩子感受运动的快乐。</p> <p>孩子们分享的丰富多彩的体育活动</p><p>疫情防控期间锻炼身体，战胜病毒🦠</p> <p>三、健康饮食，抵抗病毒</p><p>用视频分享沟通的形式，与同伴交流在家期间和爸爸妈妈一起做了什么美食。班级教师也录制了自己的美食日记，在班级群与幼儿一同分享，鼓励幼儿在家中劳动，和爸爸妈妈一起制作美味佳肴。在有趣的制作中提高亲子活动热情与积极性，美味佳肴的烹饪提高幼儿学习兴趣感受成功的快乐。幼儿分享热情很高，许多幼儿都在班级微信群分享自己在家中与爸爸妈妈共同烹制的美味佳肴。</p> <p>老师也来凑热闹🤪</p> <p>在对孩子生活习惯的培养中支持幼儿从小养成良好的饮食习惯，幼儿在家自主劳动。有效提升健康素养，能够为他们的终身健康打下坚实的基础。尤其是居家防疫期间，家长为幼儿提供充足、丰富的果蔬，增加多种营养素的摄入，有助于提高幼儿身体免疫力。让健康变的更有力量，将战“疫”进行到底。</p> <p>四、白衣天使，打败病毒</p><p>疫情就是命令，防控就是责任。全国人民的不懈努力,我们怀着感恩之情,向医务工作者、警察叔叔、记者、快递员等伟大的逆行者们致敬。用自己的方式为武汉加油，为中国加油💪🏻</p><p>教师通过一封温暖的家书，生动的向幼儿讲述新型冠状病毒，呼吁孩子们向最美的逆行者们致敬，引导幼儿学会感恩。通过动听的歌曲《武汉加油》向幼儿宣传着一方有难，八方支援的美好世界一起向最美的“逆行者”们致敬！</p> <p>教师与幼儿和家长进行面对面沟通，了解孩子在家状态与需求。</p> <p>🌸最美的时节，期待与你们见面🌈☀️</p>