<h1> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。黑夜过后，总能看见最美的太阳，冬日已去，静待疫散开园归！<br> 魁圩乡扶赖小学为保障师生顺利开学，做好学校开学前新型冠状肺炎疫情的防控工作，提高疫情防控应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，我校于2020年4月1日上午，组织全体教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练活动。</h1><div><br></div> <h1><p><b>1、 上午9：30——10:00（召开动员会，培训会）</b></p><p> 演练开始前，黄文吉校长召开疫情防控实战演练动员会，强调这次演练的重要性，并对演练流程进行详细的培训，要求大家熟练掌握演练的各个环节，明确工作职责，熟悉流程，规范管理，有序对应，科学处理，要通过演练让每一位学生、每一位教职工都熟悉每一个防控细节，全体教职工要以高度的责任感和使命感做好迎接学生返校的各项准备工作。</p><b>2、上午10:00——10:15（场地布置）</b><br> 黄剑锋教导主任组织教职工到相关场地进行各种部署，做好演练前的各项准备工作。</h1> <div><br></div> <h1><b>3、 上午10:15——10:35（进行场地消毒演练）</b><br> 场地消毒演练场景，陆海兵老师对校门口、教室、走廊、学生宿舍、食堂、操场、功能室、教师办公室、教师宿舍、厕所等场地进行全方位，不留死角消毒演练。</h1> <h1><b>4、（1）上午10:35——10:45（进行错峰上学场景）</b><div> 学生（由黄东漫、李明、梁红梅、王冬梅四位老师扮演）在校门外以1.5米的间距排队，谭启叁在校门口用红外线探温计逐个进行探温，值日教师（李绍劳、黄文吉）在校门口维持秩序。“学生”在进入校园时若有发热症状（体温超过37.8度），学校立即启动应急预案。<br><div><br></div></div></h1> <h1><div><b>4、（2）上午10:45——10:55（进行错峰放学场景）</b></div><div> 不同年级错峰放学场景，学生（由黄东漫、李明、梁红梅、王冬梅四位老师扮演）按不同年级、不同时段有序到操场不同区域等待，听到疏散口令（由黄剑锋敲钟发令）后有序疏散到校外等待家长接回。家长不允许在校门口及附近聚集，若发现有家长聚集，安全协管员、值班教师马上进行劝阻，及时疏散。学生离开后，消毒人员立即对教室、楼道、操场、校门、厕所等场地进行消毒。</div></h1> <h1><b>5、上午10：55——11:15 (晨午检、上课、 发现学生身体异常演练)</b><br> 模拟六年级学生复课场景(翟朝方扮演老师，黄东漫、李明、梁红梅、王冬梅扮演学生)。课前老师提前到班，开门窗通风，学生到教室后老师清点人数，对学生进行晨午检并填写晨午检记录表、因病缺勤学生情况登记表。值日老师(李绍劳)巡查各楼层，查看班级学生到校情况，登记各班学生不到校情况。</h1> <h1> 上课期间发现学生身体异常场景。任课教师上课期间发现学生身体不适(黄东漫扮演)，立刻按程序上报疫情防控领导小组并做好登记，(黄剑锋)把身体不适学生送到隔离观察室(设在学生宿舍楼102号房)进行下一步处理。在学生离开后对临时隔离区、隔离室、途经区域进行消毒。</h1> <h1> 模拟学生下课场景。学生离开教室下课，有序走下楼梯，人与人间隔要达到1米以上。</h1> <h1><b>6、上午11:15- -11:30 (校园防爆演练)</b><br> 模拟疫情期间拒不配合体温检测、不进行登记的社会人员(覃启扮演)硬闯校园场景。学校启动一键报警发出预警，安全保卫队成员(黄剑锋、黄如贡、谭启叁扮演)迅速集结，使用钢叉、警棍等安保器材阻止其靠近校门或进入校园，学校进入全面应急状态。</h1> <h1><b>7、演练总结、完善预案</b><br> 演练结束后，分管安全的副校长(翟朝方)进行演练总结，领导小组成员针对演练得失细节进行分析，对我校学生复学方案进行修改、调整，务必真正落实开学细则，做到开学应急预案、疫情防控工作万无一失，确保返校师生生命安全。</h1><h1> 通过演练，全体教职工掌握了应对疫情防控紧急情况的一般流程，即：报告——隔离——送医——排查——上报——消毒——评估，当出现紧急情况是能沉着冷静处理。<br> 疫情尚未结束，应急演练还需不断完善，防控工作我们一直在路上，我们将反复磨合，查缺补漏，为了师生的安全与健康，我们“疫"无反顾，静待疫散开园归！</h1><div><br></div><div> <b> 靖西市魁圩乡扶赖村小学<br> 2020年4月1日<br><br>摄影：秦毛英<br>编辑：秦毛英<br>审核：黄文吉、翟朝芳<br>发布：魁圩乡扶赖村小学</b><br></div><div> </div> <div><div><b> </b></div></div> <div><br></div><div> <br></div> <div><br></div>