<p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 停课不停学，为丰富学生的数学学习内容，强化学生的数学应用意识，更全面地了解数学、喜爱数学、享受数学。根据学校和年级组安排，特举办三年级学生“月历/作息表制作活动”。</p> <p> 此次活动的主题是：“亲近数学、展示数学、快乐数学”。</p> <p> 在竞赛活动中，孩子们利用本学期第六单元“年月日”及“24时计时法”的知识，独立完成作品，在排版、色彩搭配和书写能力方面展现出自己独特的魅力。看，这一份份充满童真，创意十足的小作品是不是很棒呢！</p> <p> 每一份小报都体现着小小设计者独特的创作个性，以及对数学知识的深刻理解和灵活运用水平，你们看，这些小小创作者看上去有模有样的哟！</p> <p> 看到你们认真创作的样子，让老师多么期待能早点相见，拥抱长大一岁更加懂事，更加爱学习的你们！</p> <p> 本次数学小报制作比赛，不仅培养了三年级学生搜集知识、整理知识的能力，也为孩子们搭建了互相学习、互相促进的舞台。让数学远离枯燥，让数学焕发美丽的光彩，让孩子们收获数学知识以外的更多精彩！</p>