<p>一一刘伟</p> <p>写刘伟，我苦恼了一天。真真儿一天。</p><p>写李卫红，不容易，因为素材太多；</p><p>写刘伟，不容易，因为素材太少。</p><p><br></p><p>刘伟，其实是我羽队比赛的三朝元老，是主力。</p> <p>但是他本身是个体育老师，我们训练的时间，他有学校的运动队活动。在本职工作和个人爱好上，刘伟以学校工作为重，是个拎得清的同志！</p><p>所以我们不能责怪他为什么不来参加活动？当然了，必须的。</p> <p><br></p><p><br></p><p>我是班主任，曾很多次很多次和体育老师打交道，围观了他们的工作，确实辛苦。</p><p><br></p><p>每天课多不说，关键是他们上班的这个环境太要命。夏天，太阳炙烤着大地，他们在偌大的操场上晒着；冬天，北风凛冽，他们依然在风口一样的操场上坚守。</p><p><br></p><p>以前和李蕾主任聊过，为了不让学生刺眼，都是体育老师站在迎着阳光的那个方向整队。久而久之，他们的眼睛都有黄斑。</p><p><br></p><p>你看，不聊不知道，小小的站队都蕴藏着体育老师对孩子们的爱！</p> <p>但是我现在是站在羽毛球队的立场写，那就要说说刘伟的羽毛球表现。</p> <p>如果说我的点滴进步和坚持训练有关，那刘伟参加活动屈指可数，为什么次次还是主力？还是32强呢？不是天道酬勤吗？现在这样如何解释？</p> <p>原来刘伟以前练过短跑，后来成为专业的毽球运动员。</p> <p>我的天，马上去挖（感觉自己是狗仔队的）材料。他居然代表北京市，参加全国大学生运动会，获得了男子组第七名！！</p> <p>（此乃专业动作，非专业人士请勿模仿）</p> <p><br></p><p>什么，难道我身边就潜伏着一个非著名运动员？（哈哈）</p> <p>但是这么一想，就能想通了。羽毛球打的好的人，一个要素是有爆发力，能瞬间启动、提速、制动。这个，他练短跑，是一种必备。还一个要素，就是脚下有步伐，而毽球运动必然是一个注重脚下步伐的运动。</p><p><br></p><p>所以说别看刘伟没时间练羽毛球，但是人家练步伐，那是练了很多年呢，且是最最专业的练习。这样他随时打球，也许体力下降，但基本素质一直在。</p> <p>像我知道很多乐器的学习是相通的。你会吹（弹）这种了，学那种就没那么费劲。体育项目也是一样，运动员改项目后出成绩的比比皆是，真是技多不压身、触类旁通呢。</p> <p>在刘伟参加不多次的活动中，我觉得~~</p><p>他觉得最过瘾的应该是和刘阳的男单对决。两个人年龄相仿，技术各有优势，打起来难分仲伯，一局下来，各自呼哧带喘，痛快！</p> <p>我觉得~~他觉得最辛苦的，应该是和我配混双。</p><p><br></p><p>我俩是这样的：我充分分析了我懒得跑、他步伐好的现实情况，于是双打中我就负责自己所占的1/4区域，而他要跑剩下的3/4。</p><p>你看吧，我俩一起，经常是我撅着屁股，支着球拍防着；而他左右左右的狂奔，左右前后的进退，直到最后累趴在地板上。如果球没处理好，他会紧着说“赖我”，"我的”。</p> <p><br></p><p>起初，我还会笑他的狼狈样，但是笑着笑着我就心里一酸：明明是我失职，回球质量不高，却导致搭档的压力激增，人家还不责怪，一个劲儿的揽责。哎呀，不该欺负老实人呀！</p> <p><br></p><p><br></p><p>为什么写到这里，我的眼眶蓄满了泪水？（你们不要觉得莫名其妙。真的，反思一下，我觉得自己不够懂事。至少在当时是没有读懂别人的宽容与体贴的。我觉得他年轻、相对专业，就对自己降低了要求，其实不应该。作为搭档，需要配合与分担，不是转嫁或推卸。而读懂了的时候，似乎又没有合适的机会说“ 抱歉” 或“ 谢谢" 。这样的感悟，让我很惭愧。）</p> <p>刘伟是好脾气的，场上不会指责我，场下耐心教我。让我对双打，又有了一些认识，我的网前技术和意识都得到了提高。</p> <p><br></p><p>对了，恭喜帅哥荣升" 奶爸”。</p> <p>确认过身形，是这条街上最靓的仔！</p> <p><br></p><p>我以为他又多了一个不来打球的借口，但好像也不是。你看</p> <p>带娃健身也是没谁了！</p><p>他说，作为一个体育老师，得对自己的身体素质负责。</p><p>好样的，小伙子！</p> <p>希望你在不影响正常工作的情况下，在不影响正常带娃的情况下，积极参加我们的羽球训练。我们等你进16强啊！</p>