工作就用美篇工作版","guide_search_desc":"海量模板范文,一键做同款 工作就用美篇工作版","img_beautify_switch":0,"ad_free":0,"text_direction":1,"template":{"id":9104,"series_id":18,"theme_id":18},"container":{},"redirect":{"redirect_type":1,"img_url":false,"link_url":"/wap/downloadpage/backpage","button_bg_color":false,"button_desc":false,"redirect_desc":false},"edit_date_str":"更新于 2020-03-31","current_time":1714009464,"font_name":"FZKTJW","rcmd_meipian":0,"hide_article_link":0,"from_wechat":false,"topk_keywords":[{"name":"孩子","score":0.337615},{"name":"冠状病毒","score":0.130758},{"name":"老师","score":0.110179},{"name":"口罩","score":0.095233},{"name":"活动","score":0.093991},{"name":"幼儿园","score":0.080075},{"name":"新型","score":0.073064},{"name":"佩戴","score":0.071482},{"name":"俩个","score":0.063589},{"name":"锻炼","score":0.061802}],"music_name":"","origin_status":0,"password_v2":"","font_id":2,"title_style":"{\"text_size\":\"large\",\"text_color\":{\"color\":\"#ed2308\",\"index\":2},\"text_style\":[\"bold\"]}","rich_text_title":"","enable_download":1,"cover_thumb":"http://static2.ivwen.com/users/21877792/5247d55e-33d5-4dae-83ba-bc74d24d1ea5.jpg-thumb2","has_video":true,"gift_switch":1,"enable_watermark":2,"content":{"article_id":222542368,"content":[{"splicing_template_id":0,"source_platform":"local","source":0,"type":1,"text":"
天津市津南区第五幼儿园 王国涵
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一、 传播“新型冠状病毒”的知识
正值春节,一场突如其来的疫情,让我们的生活,尤其孩子们的生活,发生了巨大的变化。由随便出去玩耍到闷在家里不能外出,由没有佩戴口罩习惯到必须佩戴口罩出门,由如期上幼儿园到现在未能入园,我想,每个孩子都需要适应,都要经历一个心理战。为了让孩子摆脱心理的障碍,早日适应新生活,我通过各种方式向孩子传播“新型冠状病毒”的知识。观看动画片,就是孩子易于接受又喜欢的方式之一。在宝宝巴士动画片中,就已经更新了许多关于“新型冠状病毒”的动画片,其中有介绍“新型冠状病毒”的知识,还有如何做好个人防护的措施……通过观看动画片,孩子很快了解了“新型冠状病毒”,并时不时地告诉大人“不能出门,外面有病毒,出门要带口罩”。每当我听完孩子的这番话,我都不由自主地感动着,我觉得,对于一个刚刚4岁的孩子,能理解“新型冠状病毒”并能安心在家生活,真是了不起。正是因为她的懂事,也更坚定了我们大人打赢这场战役的信心。
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孩子的心理战算是过关了,下一步就是养成良好的生活习惯,保持健康的身体状况。在疫情期间,我重点培养孩子勤洗手和佩戴口罩的好习惯。通过学校发的公众号通知,我了解到“五步七搓”洗手法和正确佩戴口罩的方法。“五步”是指、搓、冲、捧和擦;“七搓”是指:搓手掌、搓手背、搓指缝、搓指背、搓拇指、搓指尖和搓手腕。正确佩戴口罩的方法:有鼻夹的一边向上;上下拉开褶皱,包覆住口鼻及下颌;按捏鼻夹,使之紧贴鼻梁,防止侧漏。从我的动作示范,再到孩子一遍遍的练习,现在孩子洗手时长能达到一分半,洗得很仔细,很干净。虽然孩子年龄还小,佩戴口罩还需要家长的帮助,但是,孩子出门带口罩的意识很强,依然值得称赞。除此之外,我还教育孩子要多吃水果和蔬菜,提高身体抵抗力,免受细菌和病毒的侵害。为了表示抗疫的决心,我们还参加了天视少儿频道“防疫小卫士”征集活动,希望自己的一声“加油”,能给白衣天使一份力量,共同期盼早日打赢这场战疫。
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俩个月的时间,我们的生活越来越充实,越来越有意义,这都依赖于幼儿园老师给孩子们推送的各种各样的活动。每周,老师都会通过公众号向家长推送若干个居家小活动,丰富的活动充实了孩子们的日常生活,也让家长们体会到了老师对孩子们的关心。
1. 丰富的手工活动,锻炼动手能力
手工类活动,孩子喜欢,虽然有时做的不理想,但是,重点是让他们在活动中提高动手能力,感受美创造美,享受成功的喜悦。比如:泥土类活动——《葡萄和蘑菇》,孩子们在制作的过程中能够感受水果、蔬菜的形状、特征和颜色;美工类活动——《糖纸头像》《美丽的花朵》,用彩纸创造新的作品,锻炼了孩子小手的灵活性,提高了他们的创造能力;剪纸类活动——《章鱼宝宝》《小老鼠》,锻炼了孩子们用剪刀和用胶棒的能力。
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多样的室内活动满足了活泼好动的孩子,让孩子在室内也能活动活动筋骨,深受孩子的喜爱。比如:《有趣的小路》,锻炼了孩子的身体协调能力;《投篮游戏》,锻炼了孩子手臂肌肉和控制能力;《乌龟爬啊爬》,提高了孩子动作的协调性和灵敏性;《鞋子大作战》发展幼儿双脚以及单脚跳跃的能力;《跳一跳》锻炼了孩子的跳跃能力和亲子之间的配合能力;《摘水果》能增强幼儿肌肉力量,增进亲子关系。
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书是人类最好的朋友。当然在这个宝贵的陪伴时间里,我也不忘培养孩子的阅读兴趣。希望阅读,能帮助孩子健康成长,快乐成长。在这里,我给大家推荐“恐龙小Q”系列丛书。这套书一共有8册,它关注儿童健康习惯培养,提高其自理能力,帮孩子改掉马虎、拖拉、挑食、不讲卫生等坏习惯,助孩子茁壮成长!比如:《超级细菌王国》能帮助孩子养成勤洗手的好习惯;《蛀牙日记》能帮助孩子养成好好刷牙的习惯;《爱上看电视的猫》能帮助孩子养成少看电视的习惯;《稀里糊涂先生》能告诉孩子做事要认真,不能马虎;《变小的埃尔迪》让孩子知道了要学会友爱,才能不孤单。
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最近,我发现我总是在给孩子收拾玩具,捡她丢的垃圾。过度的劳累,让我反问自己:“这都是谁干的呢?这该谁收拾呢?”答案告诉我:我应该教育孩子自己的事情自己做。刚开始,让她收拾玩具,她有些抵触心理,但是,我说:“妈妈陪你一起收拾”。经过了几次我的陪伴,孩子慢慢有了耐心,直到可以自己独立收拾玩具。逐渐地她不仅会自觉收拾玩具,还会主动帮妈妈做其他家务,比如:擦地,擦桌子,做蛋糕……我想在做家务的过程中,孩子心中有了小主人的意识。
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虽然疫情拉开了老师和孩子们的距离,但是,老师和孩子们的心一直在一起。从家长们每天的晨检汇报,到老师对信息的汇总,老师每天都在关心孩子们的身心健康;每周老师们推送的丰富有趣的居家活动,都是老师们精心备课的结晶;公众号里,一条条关于“新型冠状病毒”的防护措施,都体现了幼儿园领导和老师们对孩子们的关怀。在此,感谢津南区第五幼儿园领导和老师们!你们辛苦了!
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