<p>学生们在家学习生活已有6周的时间，他们每天仍然坚持按照任务单体验居家学习生活，老师在班级群里能看到孩子们每天的进步，或许学习生活亦是如此，润物细无声，等开学见面时，你们已成长了许多。</p> <p>第六周数学是游戏主题——汉诺塔，让学生在游戏中感受数学的兴趣，在动手操作中探索规律，提高思维水平。</p><p>那汉诺塔游戏该如何操作呢？</p><p><br></p> <p>张老师也在与学生同步学习，为此老师把自己玩的5层汉诺塔游戏录制成视频发到群里，促进学生参与活动的积极性，敢于接受学生的挑战。</p> <p>下面就请大小朋友一起欣赏豆包们玩汉诺塔游戏的过程吧！</p> <p>通过本周的数学游戏主题，老师发现孩子们不论是动手操作能力还是数学思考能力，都是非常的棒，希望这周的挑战6层汉诺塔的任务，有更多的学生参与其中，让自己的大脑做一套思维的体操吧！</p>