宝萌托育中心预防新型病毒演练

宇然

疫情特殊时期，为切实做好新冠状病毒感染的肺炎防控工作，保障广大师幼的身体健康和生命安全，做好2020年幼儿园春季学期疫情防控开学准备工作以及提高幼儿园对突发事件的应急处理能力，3月20日下午，我园开展了新冠肺炎疫情防控应急演练，幼儿园新冠肺炎疫情防控工作小组全体成员参加了本次演练。 　　应急演练开始前，幼儿园疫情防控领导小组召开工作会议，组长张海燕园长进行了演练动员和部署，副组长于凯主任对本次演练方案进行了详细解读，对参与人员进行明确任务分工，为本次应急演练奠定了良好的基础。 演练分为三个场景进行。场景一：模拟开学后，入园前幼儿和幼儿家长佩戴好口罩，在校门口体温监测点发现某幼儿体温异常或有呼吸道疾病症状。（该幼儿由家长接送入离园）晨检老师对其劝返，嘱咐家长及时带孩子就医并按医疗机构指引处理。记录下幼儿所在班级，联系班级老师做好后续追踪记录，班主任告知保健老师王欢记入晨检报告 场景二、活动室 在园期间，某班幼儿突感身体不适，体温超过37.3℃班级老师立即通知王老师到达现场，对该生再次进行体温测量（同时上报园长室），确认其体温高于37.3℃，共同护送该生前往隔离室。同一时间班级老师电话联系家长询问 14 天内有、无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史。 在隔离室，王老师对送往隔离室幼儿进行全身消毒。用水银温度计对幼儿再次进行体温检测，综合观察幼儿症状、了解近期情况，做好记录。①经询问 14 天内无疫情重点地区旅居史、途经史或确诊、疑似病例接触史。（1）家长到园，劝返该幼儿，要求其及时就医，按医疗机构指引的处理步骤处理；（2）班级老师做好后续跟踪登记工作；（3）联系王老师，登记并报晨检。经询问发现该幼儿14天内有疫情重点地区旅居史、途经史或有确认、疑似病例接触史。（1）班级老师联系家长，值日老师拨打120通知相关医院派车接诊；（2）王老师联系当地医院并上报疾控中心； 场景三、活动场所老师立即疏散所有孩子，对幼儿园所有活动场所、玩具等进行消毒。 演练活动中，所有参与演练人员都能认真对待，对发热幼儿做到了早发现、早报告、早隔离，有效遏制疫情的传播、蔓延。希望通过本次演练，全园教职工能了解发热幼儿的处理流程，在实践中不断调整完善，提升大家的疫情应急防控能力。此次演练，充分检验了后勤保障员、班级老师、保健老师等在面对突发疫情时的整体联动和密切配合能力，为全园师幼筑牢了身体健康和生命安全的防线，为顺利开学打下了坚实基础。