<p>阳春三月，桃红柳绿，莺歌燕舞。校园里的迷人春色缺少了孩子们的嬉笑与玩闹，空旷的操场泛着孤独的光芒，无人的走廊，静寂的教室向我们诉说着离愁别绪，残酷的疫情，让我们以特殊的方式一起成长。</p> <p>从软件的下载安装到录音直播的应用，主任一步步指导，组长一次次示范。团队的每位老师热心相助。每每回味起来，心底涌起一股暖流。让我紧跟网课步伐，在教研与会议中，充实自己网课经验，丰富自己网课教学。</p> <p>虽然孩子们与我隔着时空，但我依旧听到了你们的心跳，这不植树节那一天，孩子们种下的不仅是小树，更是自己的愿望。</p> <p>晨诵，带给孩子的是心灵的净化，思想的熏陶。半个小时的诵读，或创编仿写，或摘抄配画，孩子们沐浴着春光成长着幸福着。</p> <p>犹如枝头娇艳的花儿，孩子们努力的绽放着，灿灿的笑脸绽放在每一节网课中。</p> <p>激情诵读，让人心潮澎湃，虽然不能一一连麦，但每天都会按学号点名诵读。</p> <p>每周一诗的熏陶让孩子们徜徉在诗词天地，感悟美好的春光，</p> <p>春分节气的诵诗与游戏，孩子们饶有兴趣的实践着，探索着……</p> <p>是孩子们的笑脸给了我灿灿的心情，是家长们的默默付出与配合感动着我。虽然有顽皮，淘气的孩子，每天不见人影，不交作业。在与家长的电话联系中殷殷嘱托，在与孩子的私聊中扬起她前进的风帆。</p> <p>校领导亲自录制的<疫情中的生命教育>让孩子们树立正确的人生观。孩子们在课堂中积极互动，快乐成长。</p> <p>回想刚开始是的授课，从摸索前行到大步流星。感谢一路陪伴的家长，是你们的鼓励和合理建议，让我们的网课日趋成熟，我们将尽善尽美，陪孩子们一起走过这段时光。</p> <p>当然，网课中还存在着一些问题，部分同学不交作业，这是我工作中的失误，理应不短与家长取得联系，和学生本人共同交流，让每个孩子在网课中都获得提升！</p>