因疫情防控2020年春季开学继续推迟，为了全面了解疫情期间学生在家的学习和生活情况，保障学生居家身心健康，促进亲子沟通，同时了解学生在线上学习的困扰以及家长监督孩子遇到的一系列问题做出相应的指导，形成家校育人合力，为后期线上学习取得更大的效果，从而有效衔接线上和线下学习。根据教体局“停课不停学、万师访万家”的总要求，我校于今天开展了全体教师家访活动。 孩子们在家里线上学习已经有一个多月，在这期间老师们无时无刻不在牵挂着他们的学习和身心健康。但是通过手机微信平台的关心始终有不妥之处，于是借“万师访万家”这个有利机会，把自己的关爱洒向孩子们的心田。 为了全面打赢2020年脱贫攻坚战，加强对学生们线上学习的了解，尤其是贫困生的学习、生活情况，确保每一位学生都能健康、愉快、充实地度过这段特殊时期。我校蒋校长对具体分工进行了全面而细致的部署。3月26日认真制定了万师访万家工作实施方案，利用全体教师会议布置活动并且详细提出此次家访要求。一系列工作只为助力脱贫攻坚，做实上门家访，核实贫困学生受助情况，并且在停课不停学疫情期间，真正了解学生居家线上学习的情况，关注学生的身心健康，指导疫情防控工作。 <p>3月28日，天气阴凉，四十里街中心学校本部校领导和老师们在全体教师会议结束后就马不蹄停的踏上了家访之路，家访的脚步穿梭在四十里街镇的各个村落，师生情在家访路上延伸，教师和家长关系进一步融洽。</p> 孩子们这一个多月以来在家里学习的情况牵动着老师们的心。是否按时按量观看课程？网上学习网络是否流畅？是否能够听懂老师对新知识的讲解？是否可以自觉完成老师布置的作业？遇到困难如何解决？在家是否保持良好的卫生习惯、戴口罩等来防范疫情……带着这些疑问我们开始了这次万师访万家活动，目的是给家长们提供一些建设性的意见。 <p>我们这次家访小组主要由本地村委会老师带队，任课老师参与，以真诚务实的态度扎实开展家访工作，加强家校合力，为了让孩子们健康、快乐的成长而不懈努力！</p> 这是英语老师仔细检查孩子们的作业并且对学生进行了针对性的指导、交代学生们如何充分利用网络的便利来学好英语以及及时和老师沟通来解决遇到的一系列问题。 <p>这是数学老师对孩子们的学习了解情况、以及提出针对性的建议、上课前仔细预习书本内容、带着疑问去听课，上课做好笔记，老师布置的作业认真完成，不懂可以问家长或者老师，也可以通过网上查阅资料。</p> 这是语文老师对孩子的了解情况，老师们语重心长的交代孩子疫情期间不要放松对网络课程的学习，要把它当作在学校老师上课一样学习，老师布置的课文要背诵、练习要及时完成，有时间要多看书提高阅读量，有问题要及时和老师沟通。学生们表示会认真听取老师的悉心教导。 <p>每一句暖心的叮嘱，每一句鼓励的话语，每一个肯定的眼神，都是老师们对学生深深的爱。老师通过这次家访充分了解并解决家长在家庭教育中存在的困扰，帮助学生解答学习上的困惑，并提出了针对性的措施和建设性的意见，目的是尽量减少疫情给学生的学习带来的影响。学生们对老师的离开也流露出依依不舍之情！</p> 这是学生们给老师展示的学习成果，表示会认真听网上的课程，并且及时完成老师布置的线上作业，做到疫情防控、学习两不误。 <p> 师生的情谊，家校的沟通，让这次家访充满温暖和感动。爱无处不在，情无处不有，爱心随着春风传递，温情伴阳光播洒…</p><p> 病毒终将离去，疫情也终将过去，脱贫攻坚也一定能取得胜利。我们期待阴霾早日散去，师生早日重逢。当琅琅读书声再次响彻校园，我们约定在万物复苏的“春日”里，听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河！</p>