疫情防控,我们在行动——一佳礼仪幼儿园开展防控新冠肺炎疫情应急演练

一佳幼儿园

<p>为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控下的开学工作,确保开学之后师幼生命安全和身体健康,一佳礼仪幼儿园于2020年3月29日组织部分教职员工回园进行疫情防控工作以及处置演练。</p><p>一、演练准备</p><p>1、首先,执行园长李园长对参加演练的各岗位人员进行严格系统的培训。分别从开学政策要点学习、全面消杀、应急处置流程等方面进行了培训与安排部署,并强化了演练各个环节的职责分工。</p> <p>2、将“新型冠状病毒”的知识和预防常识张贴在幼儿园大门口和园内进行宣传,为师幼普及疫情防控知识,增强全体师幼的疫情防控意识。</p> <p>3、配备医用外科口罩、防护服、测温枪、一次性手套、一次性帽子、免洗消毒液、75%乙醇消毒酒精、84消毒液、含氯消毒粉、污染物应急处置包等足量的防护用品。</p> 4、相关人员佩戴口罩提前到岗做好幼儿园全面消毒工作。 <p>二、开学入园演练内容</p><p>(一)教师入园</p><p>1.每位教师入园上班前需在家进行体温检测,体温正常后方可回园上班。在幼儿园门口进行定点排队(距离相隔一米以上),并再次进行体温检测和体温登记,手部需用含酒精的免洗洗手液消毒,同时对鞋底进行消毒后方可进入校园。</p> (二)幼儿晨检入园<div>1.幼儿及家长来园前,首先在家监测体温,体温正常方可按照幼儿园要求错时、错班级入园,最大限度的实现了幼儿的错时分流,保证了人员分散。</div><div>2.在校园门口,有保安人员和后勤主任负责提示幼儿及家长保持好一米的间距,间隔有序的测量体温,体温正常的幼儿需佩戴口罩并进行鞋子需经过脚垫(提前用84消毒液进行消毒湿润)方可进入校园。同时家长不能进入园内,给幼儿打卡后在门口等待幼儿晨检无异常后即可离开。</div><div>3.如有幼儿体温异常,对幼儿再次检测体温,如有异常幼儿直接请家长带回及时就医,并及时上报园长,由园长上报上级主管部门。</div> <p>(三)幼儿入园后体温异常流程演练</p><p>1.在园时间,老师对幼儿进行全日观察,对幼儿进行至少三次测量体温,并时刻关注幼儿精神状态。</p><p>2.幼儿回到班级后由老师组织进行洗手,严格按照七步洗手法引导幼儿洗手。</p><p>3.午检时,班主任教师监测一名幼儿体温异常37.4,及时电话通知幼儿园保健医生,并致电通知家长,了解幼儿近期身体状况及接触史,并请家长及时来园将幼儿接走,去定点医疗结构发热门诊就诊。</p> <p>4.保健医生启动应急预案,迅速带领发热幼儿到隔离观察室等待家长接回,再次用酒精消毒后的水银体温计给幼儿进行测量体温,并做好记录,上报组长。</p> <p>5.班级教师通知班级其余家长,将幼儿接回家中先自行隔离,并提醒家长注意做好防护措施。根据事件进展确认情况,按照幼儿园统一安排及时通知家长采取隔离措施,同时对体温异常幼儿进行追踪调查。</p><p><br></p> <p>(四)园内教职工发现发烧、咳嗽情况</p><p>1.老师在上班时间,突发咳嗽并伴有发热症状,立刻前往保健室。</p><p>2.保健医生帮老师测量体温、询问身体情况。经测量,该教师第一次体温超过37.3°C,第二次用消毒后的水银体温计复测后,仍超过37.3°C。保健医生做好该老师的身体情况记录并立即上报组长进行应急处理。</p><p>3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。</p><p>4.确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其送到定点发热门诊及时就诊。</p><p>5.班级另一名老师带领孩子撤离出教室,副组长对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。</p> <p>(五)幼儿或老师在园身体异常后的卫生消毒工作演练</p><p>保健医生和保育员对重点班级和部位进行全面专业消毒(对地面、门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、卫生间、保健室以及公共走道等使用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。)<br></p> <p>三、演练总结,进一步完善应急方案</p><p>演练结束后,李园长组织相关人员进行演练小结,在此次演练过程中,所有参加演练的教职员工态度认真、细致到位,取得了非常好的演练效果,充分熟悉了疫情防控工作的各项流程。这次演练活动只是一个开始,只有秉承认真严谨的态度,不断细化操作,加强家园联防联控,将疫情阻挡在校门之外,确保全园师幼的生命健康和安全!</p>

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