<p>今天向家长和小朋友们介绍的项目是《走平衡木》，走平衡木反映了幼儿的平衡能力和身体协调能力。</p> <p>测试方法：</p><p>1.受试者站在“起点线”后的平台上，面向平衡木，双臂侧平举。</p><p>2.当听到“开始”的口令后，两脚交替向“终点线”前进（若幼儿不敢双脚交替前进，也可以侧身挪步横走前进）。</p><p>3.测试人员在受试者的侧前方发令，在受试者启动的同时开表计时，并跟随受试者响“终点线”前进，同时注意观察受试者的动作，防止发生意外。</p><p>4.当受试者任意一个脚尖朝过“终点线”时，立即停表。</p><p>5.测试两次，取最好成绩。</p> <p>幼儿达到优秀的标准值</p> <p>注意事项：</p><p>1.测试前，受试者脚尖不得超过“起点线”。</p><p>2.中途落地者须重新测试。</p><p>3.测试人员要注意保护受试者。</p><p>4.测试时，使用平衡的窄面。</p><p><br></p> <p>小班平衡能力的游戏</p> <p>中班平衡能力的游戏</p> <p>大班平衡能力的游戏</p> <p> （引用网络视频）</p> <p>在做任何运动前，家长一定要带领孩子做好准备活动，防止受伤！下面就请大家运动起来吧！</p>