<h3><font color="#010101"><p> 疫情就是命令，防控就是责任。随着疫情风险等级的降低和防控的稳定，学校复学在即。为扎实做好学生复课前的疫情防控准备，提升学校应急处置能力和师生安全健康防范意识，确保初三、高三年级学生返校工作的顺利开展。3月29日上午 ，临西县职教中心围绕复学防控的各个环节以及突发应急情况，开展了春季复学校园疫情防控应急演练。</p><p> 此次防控演练活动由张继昌校长主持，县教育局领导莅临我校参加了本次演练。</p></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>科学部署，有效防疫</b></font></h1> <h3><font color="#010101"> 演练开始前，学校疫情防控工作领导小组召开演练部署会议，针对学生复学后的各种情况进行了详细的研究与分析，明确各小组各成员岗位分工和岗位职责。张继昌校长作为领导小组组长，带领疫情防控和应急处工作小组全体成员，进行具体部署，根据预设路线，明确人员分工、梳理演练流程，同时强调各环节在发生突发情况时的应急处理方法。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>模拟演练</b></font></h1> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 为保证演练的顺利进行，学校专门召开会议，制定了《临西县职业技术教育中心2020年春季复学演练方案》。整个演练在校门、教室、食堂、宿舍、隔离室等区域进行；演练内容包括进校、进教室测体温、体温异常学生意外情况处理、上课区间、学生如厕、学生分批错时就餐、学生就寝及突发事情处理等。演练中，由教师分饰“值班教师”、“学生”等角色，模拟学校开学后的情况。</span></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>校园内消毒</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教学区消毒</b></font></h3> <h1><b style=""><font color="#ed2308">复学演练：开学入校</font></b></h1> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 全体“学生”持本人开学前14天体温检测记录表，在校门外带好口罩等候。在老师的指导下，排成一列纵队每人相隔1.5米，经消毒后，在检查点测量体温。如果体温正常，则进校正常报到；如体温高于37.3℃，由专人带到学校留观室进行观察，由留观室工作人员详细询问该生14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史等，并通知班主任、学校应急小组及家长。 </span></p> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>列队等候入校</b></font></h3> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> 演练中，由教师扮演的学生开始有序进入校园，在校门口接受值班老师的测温检查。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 111, 187);">测量体温并登记</b></p><p><br></p> <h1><b style=""><font color="#ed2308">复学演练：课堂教学</font></b></h1> <p> 各班“学生”按照规定导行路线到教室学习。学生进入教室前，在教室门口接受体温测量，一旦发现异常立即记录。</p><p> 任课教师要关注学生身体状况，如有“学生”主动报告身体不适，或观察发现学生有干咳、精神不振等症状，要及时询问和测量体温，发现异常立即报告班主任和应急处置组。</p> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>列队进教室</b></font></h3> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);">“学生”戴好口罩进入教室前，由班主任再次逐一对“学生”进行体温检测，体温全部正常，准备上课。</b></p> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"> </font></h3> <p> <b style="color: rgb(176, 111, 187);">有“学生”温度异常或身体不舒服时，班主任老师马上询问该生情况，联系防疫员及时将“学生”临时带至隔离室由校医处置。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 111, 187);">对发热“学生”的学习区域及时消毒</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 111, 187);"> </span><b style="color: rgb(176, 111, 187);">将发热学生带到隔离室观察，并进行登记，等候家长</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> 班主任老师第一时间联系家长，告知情况，同时电话向带班领导汇报情况，并拨打120将发热学生送往医院就诊。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> 学校防疫员及时将信息上报县教育局和疾控中心</b></p><p><br></p> <h1><b style=""><font color="#ed2308">复学演练：错峰上下课</font></b></h1> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 下课后，“学生”在教室内不随意走动、交头接耳、嬉戏打闹，教室内全时间段有教师在岗看护。外出活动的学生排队上、下楼梯，如厕或触摸公物后，排队洗手。洗手按照“七步洗手法”进行彻底清洁，各公共区域有班主任到位执勤。</span></p> <h1><font color="#ed2308"><b>复学演练：错时就餐</b></font></h1> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 针对食堂这个人员密集的场所，我校采取错时用餐、快速取餐、间隔就餐的方案，三个级部分3个餐厅用餐，“学生”戴好口罩有序进入食堂，洗手，间隔1.5米排队取餐，按间隔距离同向就餐。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> 到达餐厅门口，列队有序就餐，前后间隔1.5米距离</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 111, 187);"> “学生”进餐厅前要在84消毒毯上走过进行鞋底消毒</b></p><p><br></p> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">按照“七步洗手法”洗手</font></b></h3> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">排队就餐</font></b></h3> <h1><font color="#ed2308"><b>复学演练：师生入宿</b></font></h1> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 宿舍门口分设候检区和消毒区，“学生”按班级每人间隔1米进入宿舍，每个班级进入间隔为两分钟。 每个宿舍入住4名</span>“学生”<span style="color: rgb(1, 1, 1);">， 宿舍按班分区域安排入住，中间拉隔离带，使用不同的洗漱间。一旦发生异常情况，由值班老师打电话上报学校疫情防控领导小组，并通知家长；专人负责把有异常情况的“学生”送到隔离室，交由校医诊治处理。</span></p> <p> 演练持续了近两个小时，演练过程紧张有序，环环相扣，达到了演练的预期目的，提高了学校应对疫情的防范意识和应急能力，规范了疫情应急事件的处置流程。</p> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">开学物资准备情况</font></h1> <p> 春光已至，复学可期。此次实景演练展示的学校复学防控措施，明晰了流程，抓实抓细复学前后的各项工作，提高了应急处置能力，为即将到来的复学提供了安全保障。相信在全校教职工高度的安全责任意识和团结协作的共同努力之下，临西县职教中心一定能为同学们筑起一道坚固的抗疫防线！</p>