教研活动不停歇，经验交流促成长——阳新县实验中学国际部九年级英语组复习备考活动

柯红

2020年3月28日晚7点，实验中学国际部九年级英语组在李晓玲主任的主持下召开了备考会议。参会人员有李晓玲主任、王红霞老师、吴新华老师和柯红老师。会议从以下三个方面进行：老师们先汇报目前的复习情况及遇到的问题，再一起探讨解决方案。 李主任首先发言，她先说明此次会议的目的是为了了解目前九年级英语的线上复习备考情况，并一起探讨可以提高复习效率的好方法。接着王老师、吴老师、柯老师分别就本班目前复习情况进行了汇报。 王老师说二月底已经结束了新课的学习，因为疫情的原因，很多学生手头没有课本，所以先进行第二轮复习，也就是专题复习，从词法、句法再到各个题型的专项复习，而且每节课都会布置练习，然后抽查，但是学生作业上交情况不理想，总有十几个同学不按时交作业，作业正确率也不容乐观。总体来说还是学生不够重视线上教学。 吴老师补充说线上教学越长，心里越没底，也不清楚其他学校的复习情况。俗话说知已知彼，才能百战不殆。我们现在连其他班的复习情况都不是很了解，只能闭门造车。目前班上也有个别同学长期不上课，但是A分学生非常认真自觉，学习效率高。她还指出目前所用的复习资料因没有及时改版，不是非常适合目前2020届中考学生使用，这一难题需要大家协商解决。 柯老师补充说目前的先第二轮复习，再第一轮复习是无奈之举，复习没有定法，针对目前的情形这也是唯一的举措。她说目前上课老师积极，学生却消极。个别学生上课只听几分钟就下线，或者挂着账号人却不在屏幕前，这样上课效率跟线下课堂教学完全没法比。目前还没有进行测试，不知道学生复习情况如何，老师对学生的复习情况只能通过练习来掌握，但是练习并不能真正暴露学生在学习中存在的问题，部分同学可能会抄他人答案或者网上搜索答案，如何更好的掌握学生复习情况还需进一步探讨。 李主任针对老师们反馈的问题进行了发言。她说钉钉上的云课堂是很好的在线测试平台，通过这个平台的线上测试，老师无需手动批改打分，学生做完可以直接看到分数和排名，老师也可以根据班级学生情况自行设定合格线，学生达不到合格线，或者排名靠后，自然会有紧张心理，也会更加投入学习。她还指出大家在训练时忘记了容易忽视的听力训练。听力对个人的综合能力有很大的要求，这不是通过阅读和做题能培养的，平时就应该多练。而口语100是一个很好的训练听力的平台，它能提供黄石专版中考听力训练题型，学生听完可以直接看到自己的分数，而这个听力的答案也是没办法搜到的，这就能很好地考查学生的听力情况。针对阅读，老师们可以补充些目前热门的新冠肺炎的相关知识，让学生多做些此类阅读。针对学生旷课，上课消极的问题，李主任说可以从两个方面着手：一是跟学生、家长和班主任沟通，目前形势下，线上教学是无奈之举，学生应充分把握课堂的每一分钟，坚决不掉队。二是老师自己要让课堂充满趣味性，让学生能被课堂吸引，乐于学习，所以老师们要好好研究如何吸引学生的注意力。 会议慢慢进入尾声，李主任提出许多宝贵意见，老师们收获良多。相信在老师们的共同努力下，学生们能百尺竿头更进一步，打好2020年中考这一仗。