以爱的名义隔"屏"相守——记录那些网课的日子

安小欣🌈🦄

<p>  2020年的春天,似乎比以往来得更晚一些,因为新冠肺炎疫情的突然来袭,让我们的生活和学习方式与以前相比是那么的不一样。我们经历着迷茫,恐慌,进而坚定,在党和国家科学有力的政策下,在抗疫一线医护人员的誓死守卫下,我们积极响应着“宅在家里就是为祖国做贡献”的号召,用实际行动为祖国全力抗击疫情献上自己微薄之力。</p> <p> 新学期开学前夕,学校已经带领着我们一线教师积极开展学习,视频会议、直播学习、钉钉软件研究、试课调试、教研研讨……“网课”,我们始终在路上!</p> <p> 还记得第一节网络直播课前,尽管所有的授课环节都已经烂熟于心,但我仍紧张,慌乱,就像十几年前刚刚踏入工作岗位的第一节课一样,我知道,这是对新的教学方式的不适应,看不到孩子的脸,不能用肢体语言、表情和孩子们互动,让我对未知的课堂充满了担忧。于是,我深呼吸,努力地调整自己,将所有的流程再一遍遍操作,将自己的情感一遍遍唤醒,在第一节网课中成功地对孩子们进行了爱国主义教育,语文课堂也随之生动。</p> <p>  经过一段时间,同学们和我都习惯了网课的学习方式,每天按时守候在屏幕两端,虽不能像以前那样亲密,但我和孩子们的心仍紧紧地连在一起,文字的朗读,感情的领悟,音乐的流淌,语文课堂的美妙就这样变成了一节节让我成长的直播课。每当课堂上连麦互动,看着熟悉的小脸,听着稚嫩的表达,我都会好感动。中国有如此后生,何惧疫情?看,我班的孩子们学习起来多认真!</p> <p>  他们读起书来也是那么用心,专注,我想:停课不停学,这就是最好的证明!</p> <p>  每天课后,孩子们完成的作业质量也是棒棒哒!他们努力、自觉地学习,清晰地拍照,上传,让屏幕这头的我倍感欣慰,每次批改着这样的作业,于我,也是为师者一种愉快地享受。我想:停课不停教,我始终在践行!</p> <p>  孩子的成长,网课的有效,离不了家长的支持和配合。活泼可爱的孩子是那么喜欢户外,却因为疫情被整天关在家里,难免生出烦躁、不适,针对孩子有可能出现的一些心理障碍,除了在直播课堂上对孩子进行积极心理的暗示、引导,我还专门召开了线上家长会,把好的方法推荐给家长,教家长朋友们如何去缓解孩子可能出现的心理问题。</p> <p>  作为班主任,始终心系着孩子们,这次疫情,为我们每一个人敲响了保健的警钟:没有强健的体魄怎能为国家做贡献!于是,我号召孩子们每天一定要锻炼身体。我们宅在家里,做自己喜欢的运动:跳绳,羽毛球,仰卧起坐……因为,运动使我快乐,运动给我健康的体魄!</p> <p>  宅在家里的日子,我们并未忘记为我们冲锋陷阵的英雄,那一位位可爱的白衣天使们变身成了打“怪兽”的超级战士,孩子们通过这一次疫情,更加了解了医生护士的职业,更加敬佩中国人民的“守护神”,看看他们对敬爱的叔叔阿姨们都说了些什么?</p> <p>  窗外和煦的春风拂面,河畔嫩黄的迎春绽放,金灿灿的油菜花上蜂蝶飞舞,欣欣然的大自然的一切都在告诉我们——没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来!疫情的阴霾终会消失得无影无踪。亲爱的孩子们,不久的将来,我们还会一起在学校的古塔下品味书香;在宽阔的操场上你追我赶;在明亮的教室里书声琅琅;沐浴春风,赏花嬉戏!</p>

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