甘井镇中学吕晓茹老师班务工作纪实

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一场突如其来的新型冠状肺炎导致开学、复工一再推迟。面对疫情，甘井镇中学严格按照教育部延期开学通知与“停课不停教、停课不停学”要求，积极组织全体任课教师开展网络教学活动。既最大限度保障了全校师生的安全，又不影响孩子们的学业。非常时期，定有非常老师，线上教学带来的线上班级管理对每一个班主任来说都是一个挑战。我校吕晓茹老师，作为一名初三的班主任，面对线上管理的种种困难，通过大量的学习交流和摸索，能够认真、用心的开展教育教学工作，扎扎实实地将班务管理做得有序、有效，让我们了解一下她近期的工作。 一、网络教学，扎实高效 　　班主任既肩负着育人任务，也要扛起教学大旗。自在线教学启动以来，吕老师一边通过校领导提供的线上教学的软件以及使用步骤，主动钻研、熟悉网络教学的软件，同时积极与本组同志一起利用网络平台，学习新技能，进行线上科学管理，认真备课保证线上教学不停滞、不形式，确保教育教学各环节质量标准不打折扣。经过一周的实践摸索，吕老师已能比较灵活的采用希沃云课堂进行上课，运用QQ直播上自习，对于学生不会的数学题可以通过展示具体的解题步骤让学生更好的掌握；运用班级优化大师批改作业，对学生的作业进行个性化点评，激励学生认真完作业 二、班务工作多措并举 1、发动班干部，全面监督 因为新冠疫情导致的课堂形式突变，使很多学生无所适从，上课拖拉、懒散、无序现象非常严重。为改变这种消极低效的学习现状，吕老师对班级40名学生重新进行了分组，确定了6名细心、负责任的学生为组长，对学生全方位进行考勤，每天的早读、上课、自习、作业情况都有详细的记录。为了方便和组长的联系沟通，专门成立了三班工作群，对班里的重要事情及时反馈，学校组织的线上活动，及时安排，要求组长做好分工。 2、坚持走课，督促学生按时上课 除了发挥班干部的带头作用，吕老师在上课治愈也会每天坚持走课，对学生进行考勤同时了解学生们的听课状态和课堂秩序，更好地督促学生学习。 3、利用班会课，进行思想教育 为了鼓励学生认真上网课、学习上持续用力不松懈，召开了一次以《坚定信心同舟共济》为主题的班会课，一方面让学生了解新型冠状病毒的常识和预防措施，排除学生心理的恐慌，树立战胜疫情的信念。另一方面让学生认识到线上教学期间自身存在的问题及时改正并确定新的学习目标。认识到生活就是这样，塞翁失马焉知非福。虽然我们延迟开学，但在家做到静心、耐心，聚焦个人成长，读书学习，提升自我，做到“弯道超车“就是最大的收获。为了确保学生在家的安全，召开了《安全教育主题班会》，教育学生不随意外出，在家坚持每天体能训练，做好用电等安全防护，坚持每天早晚量体温，做好记录有异常情况及时就医并第一时间上报学校。 4、进行家访抓实推进生工作 为了了解班里推进生在家的学习情况，利用2天时间对7名学生进行家访。通过和学生的沟通交流了解学习上存在的问题及时引导给予解决的方法。并建议家长多抽时间陪伴学习，每天检查学生各科作业的完成情况，落实家长对孩子的监督，端正学生的学习态度，提高学习效率。 三、家校共育，共促成长 充分发挥班级微信群、QQ群和电话等方式，给家长反馈学生每天的上课、作业情况，和家长一起解决学生存在的问题，帮助每一个学生不断进步。通过召开线上家长会，让家长充分认识线上教学的重要性和家长监督学习的重要性，调动家长参与管理学生，督促学生按时考勤和学习；此外，科任老师通过每天布置作业检测学生学习效果，帮助提高学习效率，让学生持续保持良好的学习状态。 　　路虽远，行则必至。作为教育人，在抗击疫情面前我们没有豪言壮语，有的是众志成城，有的是义无反顾，有的是默默付出。相信我们一定能尽快迎来春暖花开日。