传统节日，中国美食，我眼中的春天、看图写话

笋芽儿

春天

二班

眼中

小草

桃花

迎春花

季节

美丽

孩子

万物

芳草地丽泽分校 二(2)班

　　这场来势汹汹的疫情，让我们只能借助网络的方式隔空相伴于学生的学习生活。对于二年级的学生来说，居家自主学习、合理规划时间、有效开展线上学习和日常生活真是艰巨的考验。感谢一直以来，与我携手并肩前行的家长朋友们的倾力支持与默默协助，让孩子们在疫情下，每天都以积极、阳光、乐观的心态迎接崭新的一天，在生活中、学习中，锻炼自己、不断提升自身的能力！

爱与责任，让我更加坚定地为家长掌好舵，成为他们的主心骨和贴心人，共克时艰。停课不停学，隔屏不隔爱，让我和孩子们的心紧紧相扣在一起，暖暖地相依在一起，甜甜地幸福在一起……

传统节日

　　传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。中国民间节日文化有着鲜明的特点和旺盛的生命力。

班级开展《走进传统节日》语文综合实践活动，旨在让学生通过本次活动，了解它、走进它，能发自内心的对中国节日文化和中华民族古老文化产生热爱，继承中华传统美德，正确认识和了解传统节日，激发民族自豪感，增长知识和才干，提升各方面能力。

　　春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节、腊八节、除夕……祖祖辈辈、代代相传下来的传统节日丰富了孩子们的自主学习生活，打开了孩子们洞察自己和传统文化的一扇窗。

随着孩子们年龄的增加，他们的抽象思维能力也在慢慢提高，逐渐能体会到字里行间中蕴含的美好意境。简单稚嫩的线条，大胆的色彩运用，画与故事的合理结合，体现了孩子们对于传统节日的深层次理解。

孩子们沉浸在“寻找、走近”传统节日的同时，更愿意把自己的所得、所感通过家长的爱心协助，分享给身边的人。绘画、朗诵、诵读古诗、讲少数民族有关传统节日的习俗等形式展示了孩子们对它的向往和热爱。

孩子们立志向学，不负韶华，是最好的少年智。让我们携手共奋进、静候春暖花开。

中国美食

　　中国是具有五千年历史的文明古国，饮食文化与烹调技艺是我国文明史上的一部分，是中国灿烂文化的结晶。数千年来，中餐积累了精湛的烹调技艺，仅烹调的操作方法就有“烧、炸、烤、烩、熘、炖、爆、煸、熏、卤、煎、汆、贴、蒸等近百种，从而形成了各式各样、千差万别、风味各异的菜系和品种。

东坡肉的故事

苏东坡谪（zhé）居黄州（湖北省黄冈市）的时候喜欢吃猪肉，并逐渐摸索了一套独特的烹饪方法。后来，他去杭州做官，因他为官清廉，深受百姓爱戴。过节时，当地百姓送他许多猪肉。他把五花肉切成大块，加调料，慢火细焖，煨制成酥香味美、肥而不腻的红烧肉，分与每户。从此，民间便把这种红烧肉命名为东坡肉，并成为传统的名菜，与苏东坡的诗词、书画、品格一同流传至今。

我眼中的春天

　　阳春三月，微风拂面，春天是个富有诗情画意的季节。我们期盼已久的春天，正悄无声息地向我们走来。这庚子年的春天有些特别，我们不能走进她，尽情与春天拥抱。孩子们也因疫情无法外出酣畅淋漓地沐浴春光，去感受春的气息。这稍许的遗憾，却丝毫没有影响孩子们对春天的喜爱与赞美。他们透过窗户寻找春意，表达自己对春天的向往。我手写我心，我心抒我情。透过孩子们的视野，字里行间流露出对春天的喜爱。正如书中所说，春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个俏皮可爱的顽童，和我们玩起躲猫猫的游戏。

孩子们把自己看到的、听到的、闻到的、触到的、内心感受到的真真切切地表达出来，绘制出来，一幅幅精美的画卷，淋漓精致地展现出春天那生机勃勃、异彩纷呈的景象。人景交融，我们与春天共舞，一起在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

古人为我们留下了许多有关“春”绝美诗句。李白眼中的春天是：“寒雪梅中尽，春风柳上归。”白居易描摹的春天是：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”而韩愈笔下的春天是：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

　　春天里苏轼说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”杜甫在《绝句》中写道：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”张若虚说：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”毛泽东说：“风雨送春归，飞雪迎春到。”

两个多月的居家生活，孩子们通过自己不懈地努力，积极阳光地开展有序的学习活动，收获满满！这一路收获的不只是美丽的风景，还有一份厚重的充实、满满的幸福和一份乐观豁达的心境。

春风正暖，朝阳正好，让我们带着甜蜜的微笑，去追寻春天的足迹，触摸美丽的春天。让我们这个温馨和睦的大家庭，团结一心，用双手托起希望，定会铸成生命的华章，共同迎接灿烂的明天！

我眼中的春天

二（2）班 康栩浩

春天，万物复苏的季节；春天，生机勃勃的季节；春天，百花齐放的季节。
春天是美丽的。春水轻轻地游动，风光在碧波里荡漾。垂柳吐出了嫩芽，这使我想起一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
我眼里的春天是绿色的。小草从地上探出头来，嫩绿嫩绿的，柳枝吐出嫩绿的小芽。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”高大的杉树已经长出了细细的叶子了。
我眼里的春天是红色的。山茶花、桃花、樱花、玫瑰花开出了红红的花瓣，有的粉红、有的大红、有的深红，非常艳丽。
我眼里的春天是蓝色的。蓝蓝的天，蓝蓝的湖水，轻轻的山。山上绿绿的小树，那是春姑娘的裙子吧。五颜六色的鲜花，那是春姑娘的花园吧。小鱼钻出水面吐着泡泡，那是春天的音符吧。小鸟在树上叽叽喳喳，那是春姑娘的歌声吧。
我眼里的春天好美呀！我太喜欢春天了！

春天在哪里

二（2）班 潘玥航

春姑娘来了，花朵簇簇。春天的小花、小草、桃花都开了。春天的人们也不一样了，冬天人们穿着厚厚的衣裳，春天人们穿着棉薄的衣服。我家的小猫也不一样了，冬天我家的小猫团着身子，春天我家小猫伸展着身子。小草绿了，树叶长出来了，花朵伴着花香，显得格外美丽，湖里的野鸭子带着小宝宝在湖里自由自在地游玩。
这一切，让我不禁地想到两首诗来表达自己对春天的赞美。第一首《咏鹅》，鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。第二首《咏柳》，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
这就是我眼中的春天，每个人眼中的春天都是不一样的，就像歌曲唱的那样：春天在小朋友的眼睛里。

我眼中的春天

二（2）班 杨子右

在我的眼中，春天是满怀希望的，万物复苏，一切充满了生机。公园里的冰融化了，小草长出嫩嫩的小芽，柳树也长出长长的柳条，鸟儿从南方飞回来了，花儿也都开了。
粉红色的桃花，黄澄澄的迎春花，黄绿相间的油菜花，紫色的、白色的玉兰花，还有那绿绿的小草，长长的柳条，春天是五彩缤纷的。
春天还是快乐的，孩子们快乐地跑着、跳着，空中放着各式各样的风筝。
春天的景色太美了！就像一幅栩栩如生的画卷。
我爱大自然，更爱这美丽的春天。

我眼中的春天

二（2）班 张小资

我眼中的春天是五颜六色的。蓝蓝的天空中云朵千变万化，嫩绿的柳芽在风中向我挥手。黄色的迎春花、紫色的丁香花、白色的玉兰花、玫红色的桃花、粉白色的海棠花、它们争奇斗艳把我家小区装扮成了一个美丽的大花园。
美景尽在眼前，希望春天你慢些走……

我眼中的春天

二（2）班 杨若涵

春天来了，太阳公公暖洋洋地照在身上，人们把厚厚的衣服脱去了。湖水慢慢解冻了，小鸭子和黑天鹅在水里快乐地玩耍着，让我想起了“春江水暖鸭先知”这句诗。小花们含苞欲放，小草像给小花伴舞一样钻出了地面。小鸟在枝头上叽叽喳喳地开会，好像在说：“春天来了，春天来了，我们去春游吧！”
啊，这就是万物复苏、春回大地的季节，我爱我眼中的春天。

我眼中的春天

二（2）班 王溢轩

寒冷的冬天终于过去，我们换上春装迎接温暖的春天。春天回来了，冰雪融化，万物复苏，小草从地底钻出来，又是一年芳草绿。
小燕子从南方飞回到北方来了，叽叽喳喳的叫声，好像是在说“春天来了，我们回家了！”小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱呱地叫着，好像在说：“春天来了，不能睡懒觉了。”迎春花绽放着嫩黄色的小花，一朵一朵，好像在说：“春天来了，我又穿上了我的黄裙子！”柳树摇摆着嫩绿的枝条，唰唰唰唰，好像在说：“春天来了，我要发出新芽了！”······
太阳公公绽放着笑脸，将温暖的阳光洒向大地。春风吹来，暖暖的，我们去户外迎接春天，大家一起放风筝啦！春天在我的眼中是五颜六色的、是生机勃勃的，我喜欢春天，春天真好！

我眼中的春天

二（2）班 张意俊

春天是一个万物复苏的季节，春天的风是温暖的，而冬天的风是凉凉的。

冬天我们会穿厚厚棉衣或是羽绒服，而春天，我们脱掉了厚衣服，穿上了薄薄的衣服。小花开了，小草已经从土地里偷偷地长出来了，走在公园中，都是花香味，红里透着粉，粉里透着白，红红的，紫紫的，非常漂亮，以前树枝是光秃秃的现在已经变成郁郁葱葱的数以了，这是鸟语花香，这样的季节特别适合放风筝和跟家人春游。

我眼中的春天

二（2）班 任静怡

由于疫情的原因，整个假期我都没有出过门。有一天，妈妈告诉我可以带上口罩出去玩一会儿，我高兴极了！当我出去的那一刹那，整个人惊呆了！地上的小草冒出了小脑袋，绿绿的、嫩嫩的像一层小毯子。树上的花也都开了，粉的、黄的、白的、好像大家都争先恐后地斗艳着。小树也好像穿了件绿衣服，好美啊！
微风轻轻吹过我的小脸，暖暖的，我知道这是春天来了。
妈妈说过，待春暖花开，疫情就会过去，我就可以像往常一样去上学、去公园、去超市了。我希望疫情快些过去，全国人民能过上平安幸福的生活。

春天的脚步

二（2）班 韩雨轩

俗话说，一年之计在于春。春天是个多彩的季节,天气渐渐变暖和了，小溪开始慢慢融化了,能听到哗啦哗啦地流水声。小区里的花儿都开了,粉红色的桃花、白色的玉兰花、暗红色的梅花和紫色的丁香花。公园里的柳树像风姑娘的秀发迎风飞舞，一只、两只的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们脱掉了厚厚的棉衣快乐地奔跑着。听，小鸟叽叽喳喳地叫个不停,仿佛唱着春天的音符。
大地回春，仿佛唤醒了一切,我爱这美丽的春天!

我眼中的春天

二（2）班 李欣怡

天气晴，阳光明媚，妈妈带我去公园玩。时间过得真快，我已听到春天的脚步声了，这一切都告诉我们，春天已经来到我们身边。春天，又称春季，是四季中的第一个季节，也是万物复苏的季节。
在公园里，我看见了好大一棵桃树，树上开满了粉红色的花朵，一朵，两朵，美极了！旁边开满了五颜六色的鲜花，有红色的、粉色的……鲜艳极了！
我上前一看，还听见蜜蜂嗡嗡的声音，它们边歌边舞，在花蕊间采蜜，真是好看极了！
最后我还看到了躲在角落里的竹笋，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。在公园里，到处都可以看见这些生机勃勃，具有生命力的植物。
啊！春天真美！我爱这美丽的春天！

我眼中的春天

二（2）班 李欣彤

春天气候宜人，空气清新，天空晴朗，太阳已经升高，也更加炎热了。
妈妈带着我们去念坛公园玩，我把跳绳也带上了，顺便锻炼一下身体。我们来到了公园，只见人山人海，来来回回的车川流不息，连停车位都没有，好不容易找到了一个停车位！
到了公园，我和姐姐大步向前走着，一眼望去看见春风里桃花红、杏花白、柳叶青，到处生机勃勃，给我们带来了五彩缤纷的世界，也带来了无限的愉快和欢乐，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
我和姐姐一起跳了一会儿绳，又来到了桥边，发现柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞，真是美极了！
我们沿着河边走，在水里还发现了有一只乌龟从河里探出头来，呼吸着新鲜空气，只停留了一会儿就不见了，不知不觉小鱼儿游了过来，就像排成了一行队伍，朝着一个方向游走了。我们一边走一边嘘，好像听见了青蛙的叫声，呱呱呱呱，我顺着声音走过去，好像青蛙在一堆草丛里。我仔细地看了看，怎么也没有看到，好像在跟我们玩捉迷藏似的，最后我还是发现了它，可能被我惊吓到了，青蛙一下又跳进了河里！都没来得及拍照。
春天真是让人舒服的季节，春天的景色真美啊！

春天来了

二（2）班 林贞霓

春天是一个万物复苏的季节。小草开始发芽了，小花也开放了。有榆树梅、有粉红色的桃花……
我们院里的小野草已经变成了绿色，野花也盛开了。
人们纷纷出门感受春天的气息。有的在小区里跳绳，有的拍球，还有的赏花……一片欣欣向荣的景象。

我眼中的春天

二（2）班 郑函骐

春天像个小伙子，早开的野花二三朵。二、三月时，湖边的梅花开成了片，野花也开成了片，迎春花和油菜花都开心地笑着。小鱼在水里欢快地游着，我又看见了一个快乐的春天。

我眼中的春天

二（2）班 李 腾

春天，冰雪融化，万物复苏，到处一片柳绿花红，莺歌燕舞。春天是一个美丽的季节，在这春暖花开的季节，小朋友们出门踏青，嬉戏玩耍，就连大树下探出头的小嫩芽，也要争着享受春天的阳光。
春天是多姿多彩的，生机勃勃，充满希望的季节。
这就是我眼中的春天。

美丽的春天

二（2）班 张钰海

春天到了，我想到了一首学习过的古诗《春晓》，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
春天的阳光是多么明媚，照在人身上暖暖的，听着窗外小鸟的歌声叫我起床，美好的一天开始了。我穿上漂亮的春装，带上口罩冲出家门，去小区里寻找春天。
小区草地上的小草绿了，池塘边的柳树发芽了，柳条也更长了，池塘里的小鱼自由自在地游着，路边的桃树、杏树上开满了红色、粉色的花朵，草丛里还有金灿灿的迎春花，空气中充满了花香的味道。
小朋友们在小区广场上开心地玩耍，有的在奔跑、有的在跳绳、有的在骑车，我和我的好朋友邬晟轩一起踢足球，大家玩得多么开心啊！
到了晚上，听着池塘里小青蛙呱呱的叫声，我看着自己喜欢的故事书慢慢地进入了梦乡。
春天是一个美丽的季节，我喜欢这美丽的春天

我眼中的春天

二（2）班 邬晟轩

春天来了，天气渐渐暖和。大雁们从南方飞回北方。春风微微地吹着，柳条在风中跳舞，小草探出头来。
树叶绿了，早开的野花一两朵，就像是在说：“我长大了！我长大了！”泉水流向小河，小河流向长江，长江流向大海。桃花、杏花、迎春花在枝头笑。
春天多美呀！

春天的美景

二（2）班 段宇航

春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。小草从土地里钻出来了，小河解冻了，树木也长出了嫩嫩的绿芽。
这是春天的气息呀！微风习习，鲜花朵朵。
公园里，小朋友们在开心地奔跑着，玩耍着。有的在放风筝，有的在踢足球，还有的在打羽毛球。他们是这样的朝气蓬勃！
这就是春天，我最爱的季节！

我眼中的春天

二（2）班 李韦贤

春天来了，窗外传来了清脆的鸟叫声，把我从梦中惊醒了。我走出家门来到公园里，小草绿油油的，小花扬着头好像对着我笑呢！白云妈妈带着白云宝宝去看太阳公公。小女孩丽丽牵着小狗旺财在公园里散步。池塘里一只只可爱的小蝌蚪多么像一串串游动的逗号啊！
春天真美！我爱春天！

我眼中的春天

二（2）班 李 游

春天是一个不冷不热的季节。在这个季节里，有花、有草、有嫩芽......不止这些，看，还有农民播种，像语文书上的“田”字一样的田地。而且春天，农民伯伯要付出劳动，秋天才有粮食丰收。

我眼中的春天

二（2）班 曹佩雯

一年四季中，我最喜欢的是春天。因为在春天，我能放风筝，还能到郊外玩。
我眼里的春天是五颜六色的。春姑娘来到人间后，把世界变成了另一个模样。你瞧！小草从地下探出了脑袋，柳树换上了绿色的新装，桃花绽开了笑脸，年轻的人们脱下了厚重的棉袄，换上了五彩缤纷的春装。
难怪大人们总说“一年四季在于春，也让我想到了白居易那首著名的古诗，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生！”
今年这个春天和以往有所不同，遇到了新型冠状病毒肺炎引起的大疫情，导致我们不能如期到校上学了！还好疫情得到了很好的控制，可爱的北京也迎来了期盼的春天！
愿我们的家乡，春天越来越美，我们的祖国越来越强盛！

我眼中的春天

二（2）班 郭宇墨

我眼中的春天是个淘气的小男孩，他走到哪里，哪里就是一片生机勃勃。
他是一串串黄灿灿的迎春花，他是一簇簇雪白的梨花，他是一朵朵紫莹莹的大玉兰。小鸟在天空中叽叽喳喳地唱歌，小草钻出地面。空气中飘来了丁香的气息。
我真想快点开学，看见我敬爱的老师，还有想念的同学。

我眼中的春天

二（2）班 郭梓涵

春天来啦！万物复苏、春回大地。小柳树和小杨树发芽了，它们的枝条上披上了美丽的绿装。金灿灿的迎春花开了，在阳光的照耀下，它变得更加灿烂。桃花和杏花，还要紫丁香都开了，有红色的、粉色的，还有白色的……五光十色，漂亮极了！
小燕子从南方飞回来了，它们在树枝上叽叽喳喳地叫着，在树林中飞来飞去。孩子们脱掉棉袄，穿上五颜六色的衣服，奔向田野，在树林里玩耍。
我爱春天，我喜欢春天的美景。

我眼中的春天

二（2）班 韩孟迪

冬婆婆走了，春姑娘来了。小朋友们脱掉棉袄，春姑娘把花粉撒在土地上，过了几天花开了，有水仙花、杏花、桃花和迎春花。它们可好看了，水仙花有白色的花瓣非常可爱，杏花是粉色的，有六片花瓣，桃花和杏花长得差不多，我也很难分辨出来。
小青蛙从冬眠中醒来了，呱呱地叫着，可能过些日子池塘里又该是小蝌蚪的天下了。你看，空中的小鸟在叽叽喳喳地唱着歌呢。小草听到了春姑娘来了，又从土地里拔高了身体往外看。田地里的农民伯伯都忙着耕田，不亦乐乎。
春天万物复苏、鸟语花香、百花齐放，这就是我眼中的春天了！

我眼中的春天

二（2）班 孙晨曦

中午,我和妈妈去公园散步。我看见了桃花,迎春花,海棠花,紫丁香……它们五颜六色的,就像给大地穿了一件美丽的花裙子。这时飞来了两只蝴蝶，我猜它们一定是被这花香吸引来的,它们的翅膀就像花瓣一样美丽。
啊！我猜，这一定是春天来了！柳枝跟随着春风飘动，就像在跳舞一样。小草也伸出了它那嫩嫩的小手，好像要和我拉手。春风吹呀吹呀，好像在向我招手，春天真美呀！

我眼中的春天

二（2）班 靖知亦

我眼中的春天是一个梦幻的世界，那里有粉红色的樱花、红色的桃花、黄色的迎春花、紫色的丁香花。在小溪边，还有刚吐出嫩芽的小草和树木。小溪里面，小鱼儿正欢快地玩耍。小路上，一群小朋友正在迎着春风放风筝呢！

我眼中的春天

二（2）班 朱 彤

星期天，我和妈妈下楼在小区里玩儿。一出门就闻见一股淡淡的花香，前面有片迎春花开出了黄澄澄的小花，漂亮极了！地上成片的小草长成了碧绿的草地，春风微微吹着，柳树也长出了细细的柳枝在春风里摇摇摆摆，像在空中荡秋千。我们继续往前走，又一股花香飘过来，前面是一片粉红的桃花，桃花们竞相开放，走在桃树下摇晃一下树枝，粉红的花瓣纷纷飘落下来，像是下起了粉色的桃花雪，美丽极了！我们在桃树下玩得都忘记了回家，春天真美啊！

我眼中的春天

二（2）班 孟雨鑫

我眼中的春天是五彩缤纷的。花儿开了，草儿绿了，树木也长出了嫩芽，人们也穿上了五颜六色的春装。
我眼中的春天是充满活力的。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞了，鱼儿在水中开心地游泳了，鸟儿在清晨开始唱歌了。
春天在我心目中是一幅绚丽的画卷，是一首动听的歌曲，我爱春天！

我眼中的春天

二（2）班 马雨涵

春天来了，万物复苏，到处是一片柳绿花红。有杏花、有桃花、有梨花，还有海棠花，散发出沁人的芳香。小草偷偷地从土地里探出头来，迎春花在绿草中露出可爱的笑脸。
小燕子从南方飞回来了，小青蛙在呱呱地叫着，小鱼儿在水里游着，孩子们在尽情地玩耍着。
春天多美丽啊！

我眼中的春天

二（2）班 马雨彤

寒冷的冬天过去了，万物复苏的春天来了。
春天，到处都是美丽的花儿。有红色的，有粉色的，有黄色的……五颜六色，鸟儿们都飞回来了，在天空中自由自在地飞翔。池塘里，小鱼儿和小蝌蚪游来游去。孩子们在草地上尽情地玩耍，可开心啦！
春天真美啊！

我眼中的春天

二（2）班 张铭禹

我眼中的春天是五颜六色的。春天来了，我和爸爸妈妈去郊外放风筝。路边的小草和柳树都已经发芽了，嫩绿嫩绿的，柳条又细又长的，像小女孩的辫子；迎春花是金黄色的。各种各样的果树都开花了，桃树开出了粉色的花，杏树开的花是白色的，海棠花的花苞是粉红色，
我的风筝上有很多种颜色，装点着美丽的春天。春风微微地吹着，风筝高高地在空中飞舞，春天真美啊！

我眼中的春天

二（2）班 赵宇恒

春天来了，今年的春天和往常的春天不大一样，因为疫情我们不能出门。我站在窗前抬头看到了蓝蓝的天空，大雁们已经从南方飞回来了，杨树枝头长出了嫩芽。
周末我也走出了家门，来到颐和园，一进门就看到昆明湖边的柳树垂着绿色的枝条，知春亭上粉色的山桃花和樱花都开了，游园的人们都举起手机拍下春天的美景。

我眼中的春天

二（2）班 王淇裕

春天来了，草长出来了，花开了。有桃花、杏花、迎春花，美丽极了。小动物们爬出来了，小鸟们飞出来了，人们脱掉了厚厚的衣服，万物复苏了。

我眼中的春天

二（2）班 郑舒文

我眼中的春天是百花齐放、五彩缤纷的世界；我眼中的春天是一簇簇的迎春花，是小河里叮叮咚咚的水声；我眼中的春天是小草冒出了头，嫩绿嫩绿的，像一片柔软的绿毯；我眼中的春天是柳树姐姐长出了新的头发，随风飘舞；我眼中的春天是小伙伴们脱去厚重的棉袄，和我一起在草地上玩耍。
我爱这生机勃勃，万物复苏的美好季节，这就是我眼中的春天。

我眼中的春天

二（2）班 张安瑶

我眼中的春天，一片色彩。我们脱掉棉袄，可以去做花环，去公园玩……柳树发芽了，还有又大又美的玉兰花也开了。下午来公园玩耍的小朋友最多了，他们一起开心地玩耍，有的在踢足球、有的在跳绳、还有的在玩捉迷藏，一片欢声笑语。如果你运气好，还能看到蝴蝶在花丛中飞舞呢！

我眼中的春天

二（2）班 刘政硕

春天来了，天气暖和了，我们脱掉了厚厚的棉袄。
小草变绿了，野花也慢慢盛开，五颜六色的很漂亮。动物们也都醒来了。这就是我眼中的春天。

我眼中的春天

二（2）班 程钤儿

春天来了，万物复苏。树绿了，花开了，五颜六色、姹紫嫣红。
我临窗听见青蛙呱呱地叫着，它好像在池塘里唱歌。它唱到：“春天来了，春天来了，我可以在池塘里嬉戏了！” 看图写话

　　培养学生写话的兴趣和树立自信心，煽动孩子写话的热情，变“要我写”为“我要写”，使孩子乐于写话，是我们共同的期望与追求。看图写话为中高年级写作打好基础，是培养学生向观察客观事物过渡的一个桥梁，是提高孩子认知能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。不断发现学生写话中的闪光点，关注细微进步，真诚地肯定、鼓励他们，满怀爱心地唤醒他们的潜能，激发学生的写话的兴趣。我为同学们精心提供了三幅内容丰富、有趣的图画。孩子们通过仔细观察图，展开合理想象，语言表达清楚、流畅，用词丰富，描写生动、具体，很有画面感。通过平时语言的积累和运用，写出了“异彩纷呈”的小文章。

低年级学生初学写作，如同刚学走路的娃娃，需要老师的引导、启发，需要家长的陪伴、协助。我们应多给孩子们创设情境，激发学生的表达、写话愿望，创建完善的赏析、互动平台，带领学生走进生活，体验生活的乐趣，开展丰富多彩的活动，让孩子们快乐生活，乐于分享。

我手写我心，我心抒我情。在孩子们的小文中，充满了童真童趣，别具韵味。把自己的所见所闻、所思所想用笔记录下来，是一件多么有意义的事情啊！

小刺猬的收获

作者：程钤儿

秋天到了，硕果累累。树上结满了又红又大的苹果。
小刺猬看见这一派丰收景象，想赶紧拿口袋把苹果运回家。可是，它发现口袋根本装不了太多苹果，怎么办呢？忽然，只见它眉头一皱，心里面有了一个好主意。
原来，它先是使劲地摇晃苹果树，不少果实骨碌骨碌，先后滚落在地。接着，它就地打了一个滚儿，不少苹果都被它背上的刺扎了起来。然后，它又翻身站好，扎中的苹果都被它给背起来了。就这样，小刺猬哼着小曲，满载而归，惬意地躺在干草铺的床上尽情享受自己的劳动果实。
“真甜！”小刺猬边吃边说。　

聪明的小刺猬

作者：郭梓涵

秋天到了！小刺猬来到苹果园，它看到红彤彤的苹果像小灯笼似的挂在树上，美丽极了！小刺猬非常开心，它站在一块大石头上摘起了苹果。它把摘下来的苹果放到自己的袋子里，累得小刺猬满头大汗。不一会儿，苹果就装了满满一袋，可地上还散落着几个苹果，这可怎么办呢？小刺猬想把苹果全部带回家和爸爸、妈妈一起分享。“我的两只小手只能拎得起袋子里的苹果，地上的苹果怎么办好呢？”小刺猬自言自语地说。突然，它灵机一动想出了一个办法。小刺猬在地上打了个滚儿，苹果全部扎到了身上。它带着苹果高高兴兴地回家了。
到家后，小刺猬和家人一起吃着美味的苹果，非常开心。刺猬妈妈说：“好孩子，遇到困难认真思考，动脑筋想办法解决，你真棒！”

小刺猬摘苹果

作者：李韦贤

一天，小刺猬多多去果园摘苹果。没过几分钟，多多就装了满满一口袋苹果。咦，地上怎么还有几个苹果呢？口袋里实在装不下了，这可怎么办呢？多多坐在地上转念一想：对啦！我背上的刺可以扎苹果。小刺猬多多往地上一滚儿，苹果都跑到了多多的背上。小刺猬满载而归地回家了。　

小刺猬摘苹果

作者：李欣彤

一天，小刺猬去摘苹果，走着走着发现了一棵苹果树长了好多的苹果，又大又圆红通通的。啊！看上去就忍不住想咬一口，小刺猬高兴极了，说：“我要摘好多苹果回家，跟爸爸妈妈一起吃。”它摘了一个、两个、三个……摘了很多很多。不一会儿，袋子都装满了，小刺猬拎着袋子吃力的准备往家走，走着走着，不知道为什么袋子破了，苹果滚了一地，小刺猬吃了一惊：“这可怎么办呀？”
小刺猬很懊丧，很是苦恼，我得想个办法，把苹果带回家。嗯……有了！我身上有刺，哈哈！说着，小刺猬就在地上滚来滚去，滚来滚去，不一会儿，它浑身都扎满了红苹果，这样还不吃力，省了不少力气呢！聪明的小刺猬高高兴兴地带着苹果回家了。
　

小刺猬摘苹果

作者：孟雨鑫

一个风和日丽的上午，小刺猬在回家的路上看见一棵苹果树。树干粗粗的，上面有好多红彤彤的苹果，小刺猬心想：“我能把苹果带回家，送给妈妈那该多好呀！”于是他搬来一块大石头，站在石头上摘苹果，可是没一会儿口袋就装满了，她焦急地转来转去，突然他想到了一个好办法，她想把苹果扎在自己的刺上，问题不就解决了吗？于是，她在地上打了一个滚儿，地上的苹果就全扎在刺上了，最后小刺猬开开心心地带着苹果回家了。　

小刺猬摘果子

作者：任静怡

秋天到了，此为妈妈要给小刺猬做苹果派，于是小刺猬就去摘苹果。小刺猬一个一个地摘，一个小时过去了，才摘了几个果子。这也太慢了，于是小刺猬想到一个好办法。它使劲撞了几下大树，果然树上的果子都掉了下来。小刺猬在地上打了几个滚儿，身上扎满了苹果。小刺猬很开心地装起苹果回家了，妈妈用苹果做了美味的苹果派给全家人吃。
这个故事告诉我们，凡是都要动脑筋思考。　

聪明的小刺猬

作者：王溢轩

秋天到了，小刺猬辛辛苦苦种的苹果树终于成熟了，树上结满了又红又大的苹果。小刺猬带着大口袋来收苹果。可是，装着装着，袋子装满了，怎么办呢？
小刺猬想呀想，突然想到了一个好办法，它把剩下的苹果放到后背的刺上。它试了试，果然很轻松。它用这个办法把剩下的苹果都运回家了。冬天，有了这些苹果，小刺猬和家人过得很幸福。
这个故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋，一定会想出好的解决办法来！

小刺猬的一天

作者：杨若涵

秋天的上午，小刺猬看见了一棵又高又大的苹果树，上面结着红彤彤的苹果。它踩着石头摘了许许多多的苹果，口袋里都装不下了，可是地上还有很多苹果。怎么办呢？有办法了，小刺猬想到一个好办法，可以把苹果放在背上。于是，小刺猬在地上打了个滚儿，苹果就全到背上了。
小刺猬回到家，朋友们也都到了，它做了很多苹果派，大家都说好吃。
今天真是美好的一天！　

小刺猬摘苹果

作者：杨子右

一天，小刺猬来到了一个果园，看到一棵树上结满了苹果，可是小刺猬太矮了怎么也够不到树上的苹果。小刺猬找啊找，终于找到了一块大石头。小刺猬把石头推到了大树下。它站在大石头上，把苹果一个个地摘下来。不一会儿，就摘了很多的苹果。小刺猬拿袋子去装，可是袋子太小了，还剩几个苹果没有装下，怎么办呢？小刺猬想啊想，忽然想到了一个好方法，只见它在地上一滚，苹果全都结实地扎在了小刺猬的背上，小刺猬运回了所有的苹果。
这个故事告诉我们:遇到问题时，我们要多思考，只要多动脑筋想办法，问题总会解决的。　

小刺猬摘苹果

作者：张安瑶

秋天来了，小刺猬去摘苹果。又大又红的苹果让小刺猬直流口水，于是它爬到树上，把苹果一个个地抛到地上，装进口袋。因为要储备过冬的粮食，所以它装了一口袋的苹果。但是小刺猬觉得满满一口袋苹果不够吃，它想再多摘一些。可是口袋已经装得满满的，怎样才能把更多的苹果带回家呢？小刺猬在地上想来想去，这时，它发现自己身上的刺可以固定苹果，它往地上一滚，果然地上的苹果全都扎在了它的身上。小刺猬开开心心的带着苹果回家了！
　

小刺猬摘苹果

作者：张铭禹

一天，小刺猬家里来了客人，它准备去摘些苹果招待客人。
小刺猬来到了一棵苹果树下，树上结满了又大又红的苹果，看起来真诱人啊！小刺猬踮起脚，伸手去摘苹果，可是它够不到。这时，它发现旁边有一块大石头，它连忙踩上去，这下就能摘到苹果了。不一会儿，袋子里装满了苹果，可是地上还有一些苹果，袋子已经装不下了。小刺猬不想浪费剩下的苹果，于是它想出了一个好办法，它用身上的刺把地上的苹果一个一个地扎起来，驮在背上。这样，小刺猬顺利地把苹果全部带回了家。
这个故事告诉我们，遇到问题要动脑筋想办法，问题总会解决的。
　

聪明的小刺猬

作者：张意俊

丰收的季节来到了，小刺猬种的苹果熟了。今天，小刺猬准备给妈妈榨苹果汁，它拿了一个袋子去门口摘苹果，突然它觉得自己带的袋子有些小，就想到了一个好办法，把苹果扎到后背上，这样就能摘很多苹果啦！
它回到家给妈妈榨了一杯苹果汁，小刺猬觉得自己摘的苹果有些多，又把好朋友叫到家中，一起品尝苹果汁，小动物来到小刺猬家喝了苹果汁都连声说:“真好喝！谢谢你小刺猬。”　

小刺猬摘苹果

作者：赵宇恒

今天天气晴朗，小刺猬去山坡上玩耍。它看见远处有一片果园，开心极了！它飞快地向果园跑去，看见果园中间有一棵巨大的苹果树，树上结满了又红又大的苹果，像一个个小红灯笼挂在树上。它跳到一块大石头上伸手去摘苹果，不一会儿袋子装满了，可是地上还剩下几个苹果实在装不下了，它又不想浪费，就坐在地上想：“我怎样才能把苹果全都带回家呢？”突然，它灵机一动，想起背上的刺可以插起苹果。于是，它顺势往地上一滚，地上剩下的几个苹果都插在小刺猬的后背上了。它带着所有的苹果开开心心地回家了。
回到家里，妈妈看到小刺猬背着很多苹果回来高兴地笑了，夸它是个聪明、能干的好孩子。

小动物过河

作者：段宇航

一天，小猪、小猴和小熊要把一些木材搬到松鼠太太家。可是有一条小河挡住了去路，它们为这件事犯了难。思考了半天，小猪想出了一个好办法。把其中一些木材做成一个木筏，小猴找来麻绳，小猪把木头集中起来，它们齐心合力把木筏绑紧。这样一个木筏就做好了！小熊再找一根竹竿，它们划过小河。
大家都很开心！
　

小动物过河

作者：韩孟迪

在森林里的小溪边，小猪、小猴、小熊要穿过小溪回家去，可是木桥被水冲毁了，当他们正在犯难的时候，“看，河里有竹竿”小猴子大声地告诉朋友们，它们从河里把竹竿拉到岸上，齐心协力把它绑紧，小猴拉绳子，小猪整理竹竿，做成了一个木筏，小熊用树枝当桨卖力地划过了小河。
他们各自回到了家里，告诉家人今天发生的事情，受到了家人的表扬，表扬他们聪明，有合作的精神。
这个故事告诉大家，齐心协力可以做到很多的事情。　

办法总比困难多

——三只小动物机智过河

作者：韩雨轩

春暖花开的一天,小猴子、小熊还有小猪三只小动物一起去郊游。它们想到远方的大山去玩，但是当他们走到路途一半的时候，令他们犯难的事情发生了。一条小河挡住了它们的去路，这可怎么办呢？三只小动物很是着急，这时候小猴子看到岸边有很多竹竿，它灵机一动高兴地说:“小猪、小熊快过来，看这里有很多的竹竿，我们可以用这些竹竿绑成一个木筏，这样我们就能够顺利的过河了。”说干就干，三只小动物一根一根地绑紧竹竿，不一会儿功夫，木筏就做好了。他们划着木筏顺利地过了小河，来到了郊游的地方。
通过这件事情，它们明白了以后遇到事情要动脑筋、勤思考，办法总比困难多，什么事情都有解决问题的办法！

小动物过河

作者：李欣怡

一天，小猴、小猪和小熊一起去森林里玩，可是刚走没多远，就发现前面有一条小河挡住了它们的去路。这可怎么办呢？小猴灵机一动，想木头可以浮在水面上，借助木头渡河。于是，小熊就四处寻找木头，小猴跟随在后寻找树藤，小猪也在附近找寻木头，心想：木头是圆的，我可以把它滚到一处。
小猴找来了树藤，小熊也找来了一些木头和竹竿，累得满头大汗，气喘吁吁！不一会儿，它们三人一起将一根根木头绑紧，很快木筏做好了。于是，小猪把木头推进河里，自己坐在上面，小熊也坐了上去，小猴非常轻松，飞快地跳上了木筏，像乘小船一样欢快地渡过了河，向森林跑去。
　

动物过河

作者：李游

一天，小猪、小猴和小熊刚装修好房子要去买家具，需要过河才能到达商店，当他们要过河时，发现桥塌了，所以他们犯难了。
突然，从山上面滚下几根木头，小猴灵机一动，想出来了一个办法，它说：“我们可以先用树藤绑紧木头造成木筏，再用竹竿撑起木筏，这样我们就可以划过河啦。”小熊和小猪点了点头，说：“那我们赶紧行动吧。”然后三只小动物就开始造木筏。
最后，它们顺利的到达了对岸，他们开心地跳了起来。　

小猫的新花园

作者：林贞霓

星期六的上午，小猫把它想建一座新花园的想法告诉了小动物们，大家听了十分高兴，纷纷表示非常乐意帮助小猫一起建造新花园。
小熊、小猴和小猪兴高采烈地到森林里砍了很多树，准备运到小猫家去。当它们来到小河边发现通往小猫家的木桥不见了。这是怎么回事呢？哦，很有可能是昨天夜里下暴雨，雨水把木桥冲走了。这可怎么办呢？怎样才能把这些木头运过河呢？大家都犯难了。
小熊挠挠自己的大脑袋，憨憨地说：“咱们又不会游泳，怎么过河呢？”小猪急得直喊：“猴哥，你最聪明！你快想想办法。”小猴连忙说：“大家别着急，我来想想办法。”过了一会儿，小猴想出了一个办法对小熊、小猪说：“既然木桥已经被雨水冲走了，我们可以利用这些木头做一个木筏划过河。”小熊、小猪听后，拍手叫绝：“好，好，这个主意好！就这么办。”小熊赶忙把一根根木头推到岸边摆成一排，小猴和小猪找来绳子紧紧地把木排绑紧。很快在三个人的共同努力下，木筏做好了。小熊撑着竹竿，划着木筏顺着河水划到了河对岸。
过了不久，小猫的新花园建好啦！小动物们唱啊，跳啊，共同享受快乐的时光！

过河

作者：马雨涵

一天，阳光明媚，风和日丽。小猴、小猪和小熊约好了到森林里去玩。走着走着，他们面前有一条河挡住了去路。三只小动物都不会游泳，怎么过河呢？他们犯难了。小猴挠挠头说：“我想到了一个办法，用木头做一个竹筏，就可以过河了。”小猪、小熊听后连声说：“这个办法好！”于是，他们三人分头去找木头。过了一会儿，木头备齐了，小猴和小猪使尽全身的力气用绳子把木头绑紧，做了一个结实的木筏，小熊又找来一根长长的竹竿。他们三人高兴地跳上木筏，小熊力气最大，撑着竹竿使木筏顺利过了河，他们开心极了！

齐心协力扎木筏

作者：王淇裕

生活中经常会遇到一些艰艰难的事情。
一天，小熊、小猪和小猴走到一条小河边，想到对岸去游玩。可是，河水又深又湍急，怎么办呢？思来想去，突然小猴看到河边有一堆木头，心想：木头不是可以漂在水面上的吗？我们可以骑着木头过去啊！但是小熊非常聪明，如果骑着一根木头不知道能不能承载得起我们，而且还不稳定。这时，小猪突然想到一个办法，我们可以将许多跟木头扎成一个木排，不就很稳定了。
于是，三个小伙伴扛木头的杠木头，找绳子的找绳子，大家齐心协力的将木排很快地扎好了，并顺利的将木排送下水。他们站上去试了试，很稳，就高高兴兴地坐着木排，用力划桨到对岸去游玩了。
这件事情说明了一个道理，当遇到一件艰难的事情时，要动脑筋想办法，要齐心协力发挥集体的力量！才能度过难关。
　

齐心协力想办法

作者：邬晟轩

一天，小猴，小猪，小熊在河边玩耍，小猪说：“在这里玩好没意思。”小熊说：“对呀，在这玩确实没意思。”小猴说：“要不我们去河对岸玩？”小熊和小猪齐声说：“好呀好呀。”小猪说：“这里有些木头，我们用它过去。”小猪问：“用它是搭桥还是搭船？”小猪犯难了。小猴说：“我们搭木筏过去。”小熊去摘了一根竹竿，小猴拿了一根绳子，小猪边干活，边吃妈妈给它带的点心。
大家齐心协力，最后木筏搭好了，他们到了河对岸玩，玩到晚上才回家。

三只小动物做木筏船

作者：张意俊

在一个春天的上午，小猪、小熊、小猴三只小动物约好在河边玩球。小熊把球踢给小猴，小猴又踢给小熊，这时候小熊没有接住，球滚到了河里。小猴、小熊、小猪连忙跑过去找球，突然看见了水上漂着很多竹竿，小猴想到一个好主意，小猴说：“我们可以用这些竹竿做一条船呀！”小猪说:“好主意！”小熊低声说:“我怎么没想到这个好主意，可是这条船我们怎么做呢？”小熊，小猪正犯难地想办法，小猴这时候爬到树枝上看看四周，那边有几棵树上有很多树藤，于是它把树藤抱过来，小猴对大家说：“我们把这些竹竿捆绑在一起，就做成了一条木筏船。”小猴子负责绑最上面的竹竿，小熊对其他小动物说：“我们要绑紧些，不然船会散，我们坐在木筏上会有危险的。”这时候小猴子动动刚绑的绳子，发觉有些松，于是又重新绑了下边，只见小猴的脸都变红了，用力过度。小猪觉得自己的手劲不大，就用牙齿来绑绳子。三只小动物合力配合，终于把竹竿做成了木筏船了，坐在自己亲手做的木筏船上顺着风流动，它们好开心呀！

快乐的过河

作者：郑函骐

有一天，小兔子想要建房子。它有几个好朋友都要来帮它，分别是小野猪、小熊和小猴子。大家都想去帮助小兔子，所以它们就结伴同行。突然，前面有一条河挡住了去路，大家都犯难了。小野猪提议，可以做一个木筏子。幸运的是它们中有两个小动物都会制作木筏。制作木筏需要绳子和木头，小动物们就分别去自己的朋友那边借材料。过了一会儿，三位好朋友高兴地回到了这里。它们用绳子绑紧木头，一点一点连接起来，就做成了木筏。
大家充满信心地把木筏推进水里，小猴抢着说道：“让我来撑竹竿划过去吧！”小熊说：“还是我来吧！因为你太瘦了，可能会划不动的。”它们兴致勃勃地过了河，到了对岸的小兔子家。最后，大家齐心协力帮小兔把房子建好了。
　

一次有趣的野外活动

作者：朱彤

这天小猴、小猪和小熊约好去树林里摘野果子，天气真好啊！三个小伙伴开心的往前走，走到前面看见一条小河挡住了它们的去路，它们看看河面上没有小桥，这下它们犯难了，怎么过河呢？这时，小猴看看四周有一堆木头说：“我们一起把这些木头绑起来做个木筏，我们划着木筏就可以过河了。”小熊和小猪都表示赞同。小猴找来了一些绳子，小猪和小熊把这些木头一根根绑好，木筏就做好了，它们一起上了木筏，小熊拿着竹竿划着木筏渡过小河，它们三人快乐地去采野果子了。　

受伤的小燕子

作者：曹佩雯

一天，小女孩在外面散步，看见一只小燕子从树上掉下来，她马上把小燕子抱回屋，先拿一块纱布，然后再拿一瓶药水帮小燕子包扎好，放到笼子里不让它乱跑。小女孩天天给小燕子换药，喂虫子吃，过了几天，小燕子的伤全好了。
又过了一阵子，燕子妈妈终于找到了小燕子，她想带走小燕子，小姑娘小心地打开笼子，小燕子和妈妈依依不舍地飞走了，好像在说：“谢谢你，谢谢你。”　

小红和她的宠物

作者：郭宇墨

春天的一个午后，小红在院子里看见一只小燕子，它正在练习飞翔。小红一直很想有一只宠物，可爸爸妈妈都不同意她养。她想让小燕子做她的宠物，于是她静悄悄地走到小燕子身后，想捉住它，可是小燕子发现了她，小红扑了个空。正当小燕子要飞走的时候，小红一下抱住了它。
小红把小燕子放在一个笼子里，每天喂它吃虫子。第七天的早上，小红正准备给小燕子吃早饭，突然听见门外传来叽叽喳喳的叫声。她赶紧跑出去看，原来是燕子妈妈飞来了，它在空中飞了两圈，然后飞到笼子前，想啄断笼子上的铁丝。可最后还是没啄断，燕子妈妈只好恋恋不舍地飞走了。小红觉得小燕子好可怜，于是，她打开笼门，小燕子像风一样冲了出去。
小红没有了宠物心里很难过，可是想到小燕子可以回到妈妈的身边了，它又开心地笑了。　

小姑娘和小燕子

作者：靖知亦

一天，一个小姑娘正在看着蓝天发呆，突然，一只小燕子从她身旁落下，小姑娘赶紧跑过去把小燕子抱起来问道：“小燕子，你没事吧？”小燕子说：“我现在好难受、好晕，请你帮帮我。”“好的，我会好好照顾你的。”小女孩温柔地说。于是，她拿来了一个小笼子，把小燕子放进去，然后打开一扇小门，把食物放进去，细心地照顾着小燕子。小燕子开心地吃着小女孩送来的米粒，它恢复得很快，没过几天身体就已经好多了。
一天，小女孩又要去喂小燕子，却发现笼子旁边飞着一只大燕子，她们正在交头接耳地说着什么，原来这只大燕子是小燕子的妈妈。大燕子看见小女孩就着急地说道：“你快把我的孩子放出来吧，我要和它一起飞回南方了，天气已经渐渐变冷，我们要是再不去南方会被冻死的。”小女孩听完，依依不舍地把小燕子放了出来。就这样，小燕子跟着妈妈往南方飞去了。突然，它又朝小女孩飞了回来，小燕子在小女孩耳边说：“谢谢你对我的照顾，每年春天我都会飞回来的，我会报答你的。”说着，小燕子就飞远了。后来，小燕子真的像它说的那样，每年春天都飞回来看望小女孩。

受伤的小燕子

作者：康栩浩

天气晴朗的一天，小金在公园跑步的时候看见一只受伤的小燕子。小金飞快地跑到小燕子面前，把受伤的小燕子抱回了家，给它包扎好伤口，还给它找了一个舒适、明亮的小房子。
每天小金都给小燕子喂水、喂食，还陪它玩耍。日子一天一天过去了，小燕子慢慢恢复了健康。
有一天，小燕子在笼子里开心地唱着歌，突然，一只大燕子飞了过来，小燕子停住了歌声，惊喜地叫着：“妈妈，妈妈，我在这里。”燕子妈妈扑闪着翅膀激动地说：“宝贝，妈妈终于找到你了！”小燕子高兴极了！站在一旁的小金看见燕子妈妈找到了小燕子，她非常的开心。于是，她走过去一边打开笼子，一边对小燕子说：“快和妈妈回家吧！”“谢谢你救了我，我会想你的，再见”说完，小燕子高兴地跟着妈妈回家了。
这个故事告诉我们，不要伤害小动物，要保护小动物。　

受伤的小燕子

作者：李腾

有一天上午，小红走出家门，看见地上有一只小燕子。她跑过去把小燕子抱起来，问：“小燕子，你没事吧？”小燕子说：“我飞的时候不小心把翅膀弄伤了。”小红说：“不用担心，我会帮你把翅膀治好的。”小红对小燕子很好，每天喂小燕子食物。
过了几天，小燕子的妈妈找到了小燕子，小红看见小燕子的妈妈来了，马上把小燕子放了。虽然小红很舍不得小燕子，但是她知道小燕子要回到妈妈身边的，小燕子临走的时候和小红拥抱了一下，小红很暖心。　

回家

作者：刘政硕

有一天，有只燕子被小石头砸伤了，小女孩看到后，连忙把小燕子抱进屋里包扎，并把小家伙当做了自己的宠物。
星期日，小女孩看见大燕子在小燕子身边不停地叫着，好像在说着什么，我想了想，这只大燕子应该是小燕子的妈妈，然后我就把小燕子放出了笼子，让它和大燕子一起飞走了。　

受伤的小燕子

作者：马雨彤

有一天，小红放学回来发现一只小燕子趴在地上。走进一看，原来它的翅膀受伤了。小红小心翼翼地将小燕子捧在手里带回家，每天精心照顾它。小燕子一天天渐渐恢复了健康。
有一天，小红看见鸟笼外面有一只大燕子正在跟小燕子说着什么。小红走近一听，原来是小燕子的妈妈来找它回家。小红虽然很舍不得小燕子离开，但转念一想，哪个孩子不愿意和妈妈、家人生活在一起呢？于是，小红打开鸟笼，小燕子飞快地飞出笼和妈妈相拥在一起，顿时，小红留下了幸福的泪花。过了一会儿，小燕子又飞回来落在小红的肩膀上，轻声说：“别伤心，我会每天飞回来看你的，和你一起唱歌，陪你一起跳舞。”
看着小燕子和妈妈渐渐远去的身影，小红甜甜地笑了。

　　　　小丽和小燕子

作者：潘玥航

星期日的中午，小丽吃完午饭准备去奶奶家。刚一出门就看到了一只被石头打伤的小燕子。她问小燕子：“是谁打伤了你呢？”小燕子回答：“我在天空中飞，准备去找妈妈，不知道谁用石头打伤了我，我飞不起来了，你能帮帮我吗？”小丽把小燕子小心翼翼地抱回了家，并找来了一个笼子把小燕子放了进去，细心地照顾它，每天喂小燕子吃饭、喝水，还唱歌给小燕子听，小燕子的伤在小丽的照顾下很快的好了。
有一天，小燕子的妈妈在小丽家的院子里找到了它的孩子，它们都很高兴。燕子妈妈对小丽说：“谢谢你一直照顾它。”小丽高兴地把小燕子放了出来，让它和妈妈一起回家了，小丽也高兴地笑了。
　

受伤的小燕子

作者：孙晨曦

春天到了，小红要去公园玩，走着走着她在路上看到了一只小燕子在“叽叽喳喳”地叫着，她走过去发现小燕子的翅膀受伤了，小红对小燕子说：“小燕子，你不要害怕，我不会伤害你的，我带你回家治疗伤口。”
小红把小燕子带回家里悉心照顾，还给小燕子找来了一个鸟笼让它在里面休息。小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”在小红的悉心照顾下，小燕子很快就康复了。
一天，笼子外面飞来了一只大燕子叽叽喳喳地在跟笼子里小燕子说着什么，正好被小红看到了。小红想：这会不会是小燕子的家人来找它了呢？小燕子的伤已经好了，虽然小红很舍不得小燕子，但是小红心里想：小燕子不应该总待在笼子里，它也需要自由。于是，小红打开鸟笼依依不舍地对小燕子说：“你的伤已经好了，快去找你的爸爸妈妈吧！”小燕子刚飞出去几米远就又飞了回来，叽叽喳喳地说：“我还会回来看你的，谢谢你救了我。”
　

受伤的小燕子

作者：张小资

一天，小红走出家门看见一只受伤的小燕子趴在地上，她赶紧把它抱起来带回了家。小红把小燕子放进一个鸟笼子里，每天都把小燕子照顾得好好的。在小红的细心照料下小燕子很快就康复了。
时间飞逝，第二年的春天来到了，春回大地，万物复苏。小红在探望小燕子的时候，看见燕妈妈正在给小燕子喂食，小红赶紧把鸟笼打开，让小燕子和燕妈妈团聚。可小燕子却舍不得离开，围着小红头顶飞来飞去，好像在说：“谢谢你，我的救命恩人。我会经常来看你的。”

小意和小尺的故事

作者：张意俊

在一个夏天的下午，小意在门外散步，觉得空气特别好，太阳照射着大地，小花是如此的香，这时候她想找好朋友一起玩跳绳。这时候，她看见一只小燕子趴在地上，一动不动，她连忙跑过去一看，小燕子的一只翅膀受伤了，小意把它抱回家，细心地照顾它，给它起了一个好听的名字叫小尺，还给它做了一个鸟笼，日子过了很长时间，小燕子的伤渐渐恢复了。
有一天，小意带小尺在外面晒太阳，正在喂小尺吃东西时，有一只大燕子飞到小尺旁边，呆了很长时间，一直都不走。小尺在鸟笼里叫，似乎在说些什么，小意这时候才明白，它们好像认识，可能是小尺的家人。于是小意就把鸟笼打开，放小尺跟家人团聚，小尺在小意家飞了一会儿就和家人离开了。
小意每天都把鸟笼挂在家门口的树枝上，鸟笼的门也一直开着，里面放些小尺爱吃的东西，等着小尺回来。

小燕子回家

作者：张钰海

春天到了。一天早上，小丽在屋外玩耍，突然在草地上发现了一只受伤的小燕子，小丽小心翼翼用双手捧起小燕子，发现小燕子的腿受伤了，小丽感觉小燕子身体在发抖，小丽小声地对小燕子说：“小燕子，别害怕，我不会伤害你的，你的脚受伤了，我帮你包扎一下吧！”
小丽把小燕子抱回家，妈妈看到说：“小丽，你怎么抓了一只小燕子啊？小燕子是益鸟哦！”
小丽说：“妈妈，我没有抓小燕子，小燕子的腿受伤了，让我来照顾它吧！”
妈妈说：“好吧，我给你找一个鸟笼，给小燕子当家吧！”
妈妈给小丽找来了一个鸟笼，小丽给小燕子的腿敷上药，细心地用纱布将小燕子的腿包扎起来放到了笼子里。
小丽每天在草丛里捉虫子，喂给小燕子吃，看到小燕子这么爱吃虫子，小丽开心地笑了。
一周后，小丽将小燕子的笼子挂在门口的小树上晒太阳，突然飞来了一只大燕子，小燕子和大燕子叽叽喳喳、叽叽喳喳，大燕子还用嘴轻轻地亲了亲小燕子受伤的脚，小丽明白了，是小燕子的妈妈来找小燕子了。
小丽心里想：“小燕子的腿应该恢复了，我拆开纱布看看，如果小燕子的伤好了，就让它和妈妈一起飞回家吧！”小丽轻轻打开小燕子腿上的纱布，发现小燕子的伤已经完全好了，她把小燕子抱出笼子，小燕子高兴地飞了起来，和妈妈一起围绕着小丽叽叽喳喳、叽叽喳喳，好像在对小丽说：“谢谢，谢谢！我们要回家了！”
小燕子和燕子妈妈一起飞走了，看着它们越飞越远，小丽心里想：赶紧回家吧，小燕子。记得以后常回来找我玩啊！
　

可爱的小燕子

作者：郑舒文

一天，穿着红裙子的小女孩心心出去玩，她想找一个好朋友。她在家门口走来走去，突然看见一只刚刚学会飞的小燕子在家门口草地上扑棱着翅膀飞来飞去，好像在练习飞翔，可怎么都飞不高。心心看着小燕子太可爱了，悄悄走到小燕子旁边，抓住了小燕子，心心开心极了，她赶紧回家把小燕放在一个舒服的小笼子里。心心每天都精心照顾着这个“好朋友”，给它喂水喂饭，和它聊天。
有一天，心心又像往常一样去给小燕子喂食，忽然发现在笼子旁边有一只大燕子在笼子边焦急地飞来飞去，嘴里还叽叽喳喳地叫着。笼子里的小燕子也焦急地叽叽喳喳叫着。心心突然明白了这是小燕子的妈妈来找走丢的小燕子了。心心想：“我真自私，为了自己的快乐，抢走了小燕子的自由和快乐，它失去了妈妈。妈妈失去了它的宝贝，它们肯定特别伤心吧！”于是心心快步走到笼子前，打开笼子，小燕子迫不及待地飞出笼子，和燕子妈妈一起飞到了天空中，它们在心心头上盘旋着快乐地飞着，嘴里叽叽喳喳地叫着，这次好像在说：“谢谢你，我们真快乐！”
　
家长感言

张意俊妈妈：

通过看这次的《美篇》，我觉得孩子们真的各有各的风姿 ，孩子们写的春天真是惟妙惟肖，把春天的风景全都写在里面了，用那神笔马良的笔把春天活灵活现的显示出来了。能看出孩子们在家中真的是实打实的干家务了，而且这厨艺，要是天天练，那就成了真的厨师了，每天都有香喷喷饭菜，那家长们可省心了，这样的话全都可以交给孩子了，呵呵。其实还是特别感谢冯老师，每一次的活动都是特别好，特能锻炼孩子，在这次孩子们写作文中，能看到孩子们非常积极，把老师留的四幅图的作文全都写了。正是因为一次又一次的写作锻炼，才能把孩子们的作文写得更好，也希望今后还要继续开展这样丰富多彩的活动。

再次感谢幕后的家长们，正是因为您们的付出、筹划，才能把我们的美篇做得这么好，这个技术活不是一般人能做的，所以张铭禹爸爸在技术活上是非常厉害的。冯老师策划，每次的活动，文字编辑也是非常厉害，还有我们，可爱的孩子们和家长们的积极配合，这才能把每一次的活动做得那么精彩，所以芳草地国际学校丽泽分校，二年级二班是最棒的，孩子们棒、家长棒、老师棒。

张钰海家长：

《美篇》太棒了！感谢冯老师、铭禹爸爸精美的构思和设计，小朋友们的表现也都很棒！

在这个特殊的寒假和二年级第二学期，虽然孩子们都在家中学习，但是按照冯老师的指导，孩子不仅巩固了上学期的知识，对这学期的知识也有了初步的学习和理解，能按照现有的学习节奏，每天按时完成学习任务。

生活中，小朋友们和家长们有了更多的时间沟通和交流，看到了家长们在家忙碌的身影，对家长的辛勤付出也有了一定的了解，现在会主动做一些力所能及的家务，语言上能感谢、安慰家长，懂得了感恩。

希望通过《美篇》继续记录孩子们的学习、生活和成长的故事，让我们陪伴小朋友一起成长。

感谢意俊妈妈和家委会家长们对各项活动的组织和辛勤付出！

杨若涵家长：

信息量好大啊，看了咱们班孩子们都特别优秀，尤其是孩子们的小美文配着小美图！感谢冯老师每个美妙的建议，您的辛劳付出是我们的动力，才有今天这些优秀的孩子们！同时也谢谢辛苦付出的铭禹爸爸和意俊妈妈，让家长和孩子们在疫情期间还能互相学习，共同进步！

李欣怡&李欣彤妈妈：

疫情可怕，但人心至善，也许只是一句激励的语言，就能帮助与疫情抗击的与人们带来阳光……看到孩子们的用心和爱真的很暖心，付出了时间和汗水，还有各位的坚持，家长的配合，我看完了觉得真的个个都真的好棒棒棒哒！

我觉得同学们的书写都很棒，对学习也很认真，很用心，反应了一个学生的学习态度，认真对待作业，把学习当回事，将来长大了无论干什么都会当回事，画画，表达能力都很强，都已经养成了一种认真的态度和学习精神，我想说这些方面宝贝有些欠缺，还的继续努力，坚持！

王溢轩妈妈：

虽然疫情阻挡了我们上学的脚步，但阻止不了孩子们学习的热情。孩子们每天在家，跟着班主任冯老师，学习教材上的知识，还扩展了许多课本以外的知识，让学习充满了乐趣！家长们在非常时期极力配合老师的工作，积极在线下与老师互动、沟通、力求学习效果。孩子们通过各种形式展示自己的学习成果，都很了不起。孩子们的作品展现了自己的才华，充满了想象力，让我们这些家长也学到了不少知识。我们看到了孩子们在一天天的成长和进步，感谢冯老师辛苦的付出，感谢背后默默支持的家长们。正是有了你们，孩子们才会在疫情期间仍然紧紧的团结在一起，每天快乐的学习！永远支持我们幸福快乐的二班！

孟雨鑫妈妈：

看到孩子们的茁壮成长真的是心有感触！他（她）们每个都做的很棒！看着孩子们的一幅幅图画，一个个视频，一篇篇文章甚至让我回忆起了自己的童年。。。相对于那个时候，现在的孩子们真的太幸福了。他（她）们拥有那么好的集体，那么负责的老师，那么丰富的资源同时还有那么多优秀的家长。作为2班的一名家长在这样的集体中深感荣幸。希望所有孩子都能健康，幸福的成长。最后感谢冯老师和铭禹爸爸的辛勤付出！感恩。。

林贞霓奶奶：

刚刚看完《美篇》特别高兴。今年在疫情爆发的特殊时期，孩子们的日常生活及精神状态都承受着巨大的压力。在居家延学期间，孩子们克服了重重困难，以积极向上的心态努力的学习各种知识，不断地提高自身的能力，实属不易。孩子们真棒！在延学期间冯老师想方设法地创造条件，耐心细致地组织指导孩子们系统规律的进行学习，极大地缓解了家长及孩子们的精神压力。对此，我要向冯老师表示真诚的感谢！在老师的引导下，孩子们对传统节日，中国美食逐步了解认识，使孩子们稚嫩的心中对于我们中华民族博大精深的传统文化烙上印记，在潜移默化中起到了沿袭传承的作用。通过观察寻找想像，孩子们用赞美的语言表达了自己对春天的向往，对美好事物的喜爱，对真善美的追求，这是他们平时学习的积累和运用，更是孩子们质朴童趣的真实展现。作为家长我为孩子们的进步而自豪，为孩子们的表现而欣慰。同时也要深深地感谢铭禹的爸爸，为孩子们留下这精彩的瞬间！

郑函骐妈妈：

每个孩子都是一本充满趣味的好书，充满生机，给我惊喜。我惊讶于二年级2班孩子们的才情！这些分享背后可能是几次，十几次努力录制的结果。看了孩子们对于传统节日来龙去脉的分享，真是给我上了一课。那些流利的表达；富有想象力的画面；出色的作文，我真真切切地看到了孩子们的成长。这些成长来之不易，这和一次次的磨练密不可分。别看小小的《美篇》，大量的整理、上传和校正工作，这是一些热心家长们的辛劳。日常学习无疑是清苦和繁复的，但没有平时冯老师负责又悉心的教导，孩子们谈何“亮剑”。看到孩子们努力展现着最好的自己，作为家长只有陪他们一路兼程！更多的关注，更多的付出，会让我们彼此更加理解。我相信每个孩子都是独一无二的天使。

李腾妈妈：

伴随着美妙的音乐，仔细地欣赏了班里分享的《美篇》，三个模块以文字、绘画、视频等形式展现得淋漓尽致，孩子们表现得都非常棒。令我印象深刻的是孩子们能够亲手为家人制作美食，而且动作是那么娴熟，画面是那么温馨，体现了孩子们对生活的无比热爱，为这些懂事、可爱的孩子们点赞。同时感谢冯老师、铭禹爸爸以及家委会朋友们的默默付出！加油！

程钤儿爸爸：

忆江南

————读小女之师尊冯谦谦老师、小女同窗张铭禹之令尊共同倾情打造之《美篇》有感

读《美篇》，

思绪起万千；

泱泱大国典章盛，

亘古衣冠文明传；

春燕几盘旋。

一首调寄托《忆江南》，或许不足以表达对冯老师和张铭禹同学父亲所付出的心血的感激之情之万一。然言为心声，只有认真拜读过这一部内容丰富多彩、制作优美精良的《美篇》，才能真正体会到上述二位师长对于我们二（2）班所有孩子们的拳拳期盼之心，殷殷舔犊之情。为此，特舞文以记之，弄墨以谢之。

立夏悄然而至，蛙声正当此时；恩师隔空督促，《美篇》从未来迟；功夫可圈可点，文章如歌如诗；指点幼童开蒙，罗列中华节日；赞美神州精彩，琳琅满目美食；胜日寻芳天地，赤子眼中可知；品图行文运笔，垂髫自成一枝；观者如入宝山，只顾四处捡拾，如此精心力作，功德雨露频施！

所谓文章千古事，自有后生可畏时；莫道黄口无遮拦，总有飞龙在天日。永字八法不过开书写之滥觞，见贤思齐方显立凌云之壮志；是故见微知著，更乃履霜冰至；桃李不言下自成蹊，及人之幼众人称是。有道是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”；更兼得“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。此《美篇》教化深意，不亦知之？

然当今鼓噪成风，昨非今是；望穿秋水，皆望人知；冯、张二君默默耕耘之累无怨无悔，频频义务之劳以为常事；实乃厚德君子之作为，可谓纯良长者之举止！

草草成文，惟愿众小儿珍惜长辈之辛劳；书不尽言，只盼诸家长理解二君之苦心。

庚子年 四月十八（西历慈母节）

夜 书于斗室之内

赵宇恒妈妈：

中华文明史上下五千年，传统节日就是其中很重要的文化，通过多种形式让孩子们了解传统节日背后的故事，使得节日过得更加有意义，子子孙孙的传承，让中华文明源远流长。

地区美食也是传统文化的另一种体现形式，每道美食都承载着一代代人的经历，也让让孩子们足不出户就感受到全国各地美食的诱惑，馋涎欲滴。

在冯老师的指导下，孩子们通过绘画、讲故事、动手做美食等多种形式深刻了解中华文化，让家长和孩子们一同感受这个过程，在铭禹爸爸的精心制作下，留下了美好的回忆。

感谢的话不多说，带着孩子认真参与每一次活动，不断学习和进步。

潘岳航妈妈：

我们二班的家长都是能人，孩子们在冯老师的带领下也会更加出色的！铭禹爸爸融入的很快，也非常感谢他为孩子们默默地付出！

靖知亦妈妈：

在冯老师的带领下，孩子们各显神通，发挥自己的想象力，通过动手做美食、绘制手抄报、讲故事等各种形式，展现出了孩子们惊人的能力，其实家长可以大胆的放手让孩子们做一些力所能及的事情，在增加趣味性的同时，让孩子们更深入的了解中华文化。在疫情期间，通过美篇记录了孩子们生活学习的点点滴滴，留下了珍贵美好的回忆，不仅仅让孩子们能自主学习，更多的是学会了感恩，学会了真善美，满满的正能量。感谢冯老师和台前幕后默默奉献的家长们，让我们共同进步，携手共进，陪伴孩子们一起成长！