<p>我每一天都记录着疫情的情况，虽然我还不知道这些数据代表什么意义！</p> <p>正好我们这段时间学习计数器，我就学着把这些疫情上的数学着拨一拨，拨好之后，我再读一读！这个时候的我大数才有一点认识！</p> <p>我还学会了自制计数器呢！我觉得非常有趣！</p> <p>由于我对大数还不是很了解。于是我就和妈妈一起做了很好玩的数米，妈妈把家里的大米都拿来了呢！</p> <p>好了，明白大数就让我们再回到计数器拨一拨。我第一次拨了6天的数据用了8分钟！第二次拨了6天的用了7分钟，第三次拨了6天的用了6钟！我的速度越来越快了，我是不是很棒！</p> <p>会拨国内数据，我还会拨国外的数据呢！</p> <p>拨了这么多的数据，我明白了病毒的重要性！新冠病毒主要通过口水传播，经过调查发现1毫米到口水中含有一亿的冠状病毒，而冠状病毒的直径很小很小，它的单位是纳米微米了！所以我们要最好防护，不要去人多的地方，不给祖国添麻烦！</p> <p>我还学会了，新朋友，毫米，分米，千米！他们是我的新朋友！</p> <p>听说病毒最怕身体强壮💪的人，所以我们每天都要锻炼身体哦！我每天都要坚持跑1千米，我知道了一千米有多长！</p> <p>病毒快结束吧！我想我的老师和同学们了！</p>