为了更好助力幼儿教师语言领域知识、专业素养及讲述活动组织策略等能力的发展，根据我园教师培训方案的具体安排，我园与3月27日进行了幼儿园语言领域讲述活动的组织与教育策略专题培训及教研。<br> 活动分为三部分，首先组织教师聆听《幼儿园讲述活动的组织与实施》专题讲座，通过讲座，老师们对讲述活动内容的选择、讲述活动的设计与组织有更深一步的认识。<br><br> 第二部分观看大班讲述活动优质课视频《奇怪的洞》，观看后教师分成三组分别围绕“活动中有没有体现说明性讲述要求及特点？如何体现？教师使用了什么方法、策略支持幼儿掌握说明性讲述？你从这个活动中收获了什么？”这三个话题对观摩的教学活动进行了研讨。并就本组的研讨的内容，进行分享。 最后由业务园长乔方对本次教研活动进行小结，希望通过本次培训活动，老师们在感受语言领域讲述活动教学价值的同时，更深层次地体会到了语言教学的精髓，有效促进教师专业技能的成长。