<p>活动目标</p><p>1.通过活动，幼儿萌发民族自豪感。</p><p>2.了解图书的演变过程，知道我国古代四大发明中的造纸术和印刷术。</p><p>3.能够用自己的方式记录图书的演变过程。</p><p><br></p> <p>我们经常会看书，那小朋友有没有思考过我们看的有纸有字的书是怎么来的吗？</p> <p>其实我们看的图书与我国的四大发明中的两大发明有关。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 造纸术</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 活字印刷术</b></p> <p>通过这两大发明才有我们今天看的一本本图书。</p><p>我们现在看的书的种类有很多，🤔你们知道古代人看的书是什么样的吗？</p> <p>🌟🌟</p> <p>🌟请小朋友用自己喜欢的方式将图书演变的过程记录下来并分享到群里吧！🎨</p>