<h3>三月，这个特别的开学季，疫情虽然让孩子们暂时不能归“家”，但是隔离疫情不隔离爱，一台电脑、一部手机、一根网线开启了我们的“线上学习”之旅。</h3> <h3>数学老师提前制定学习计划，布置学习任务，利用网络资源推送优质教学视频，结合学生的情况，设计了丰富多彩的数学内容，还利用微信直播为同学们解答疑难，做到不让一个学生掉队。</h3> <h3>除了旧知的复习，计算的练习，还包括了数学素养的拓展延伸。</h3> <h3>课后，数学老师对上传的作业进行批改，及时发现问题，整理难题错题，再集中讲解分析，为学生架起的空中课堂，让学生踏心，让家长放心。</h3> <h3>疫情下的云课堂，我们隔空不隔爱，新颖的教学模式，又激起了学生的求知欲。一字字真切的话语，一句句悉心的教导，让枯燥乏味的“宅学习”变得充实而温暖。</h3>