雪压青松松更翠 霜打梅花花更香 ——扶余市士英小学幼儿园线上活动札记

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<h3>  新年伊始,春寒料峭,一场没有硝烟的战争席卷大地,作为以辽沈战役特等功臣(梁士英)的名字命名的学校---士英小学幼儿园,士英人迎难而上,知英雄、学英雄、做英雄,在纪念中传承、在传承中超越,誓将士英精神发扬光大!让疫情见证国家的强大、国人的团结和幼教人的职业操守。</h3> <h3>  为响应教育部和教育局关于“停课不停学”的文件要求,依据扶余市教育局工作安排,让幼儿居家渡过安全充实的假期,在进修学校李红梅教研员的全程指导下,士英小学幼儿园全面开展线上教育活动!从计划到实施、目标到内容、方法到策略、选材到操作等各方面,群策群力、周密安排,为家园共育提供了科学保障。</h3><h3> 一、崇尚英雄、贵在担当</h3><h3> 1、幼儿园:为打赢这场疫情防控战,保证指导家长科学育儿达到良好的效果,士英小学领导班子率先行动,成立领导小组,明确工作目标,细化工作内容,落实职责分工,统一安排,周密部署,号召全体教职工以饱满的热情投入到防疫战疫教学工作中来,做到隔离不隔爱,确保服务保障到位,最大限度减少疫情对保教工作的影响。</h3> <h3>  2、年组:以自学和集中学习相结合,由教研组长组织学习《指南》、《纲要》等幼教理论,制定新学期适合本学段幼儿的保教方案,以及有关如何开展线上教学活动的理论文章。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  3、教师:全员进入李红梅老师引荐的市幼教网络平台,组织全体教师学习与展示,取长补短全面提高。在此网络教研期间,极大地开阔了我们的视野、提升了先进的教育理念、体验了睿智的创新形式、学习了广博的专业知识、增强了适用的专业技能!这些资源,对于我们每个幼教人来说,都是一笔丰厚的专业资本,启迪了我们的智慧,逗活了我们的心灵!在接下来的学习中,我们要努力尝试将大家的优质资源转化为我园的资源,不要做资源的管理者,要做资源的使用者和创建者!</span><br></h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">二</span><span style="line-height: 1.8;">、崇尚英雄、贵在践行</span><br></h3><h3> 《幼儿园教育指导纲要》在指导要点中指出:“社会学习是一个漫长的积累过程,需要幼儿园、家庭和社会密切合作、协调一致,共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”幼儿园以疫情为切入点,通过公众号、家园互动等方式,指导家长深入研究家庭教育理论和方法,转变固有观念,提高家庭教育水平,并以五大领域亲子游戏为载体,全面展示幼教理念和士英品牌效应。</h3><h3> 1、武术健身操,让幼儿尚武崇德。</h3> <h3>  2、国学经典诵读,为幼儿固本铸魂。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  </span><span style="line-height: 1.8;"> </span><span style="line-height: 1.8;">3</span><span style="line-height: 1.8;">、艺术亲情树,陶冶幼儿的情操。</span></h3> <h3>  4、科学小实验,让幼儿求真务实,</h3> <h3>   5、《三德歌》手指操,让幼儿传唱美德。</h3> <h3>  教师对待职业的最高境界是对生命意义的解读和诠释。</h3><h3> 哪有岁月静好,不过有人负重前行!作为幼教人,我们将不负时光,内修师德怡心性,外修技能促发展。始终坚信教师的专业发展是幼儿教育发展的关键、是幼儿健康成长的关键、是保教质量提升的源泉!相信疫情终将过去,且松更翠、花更艳,而我们必定满载而归!</h3><h3>撰稿:扶余市士英小学幼儿园 王秋磊</h3><h3>供稿:松原市教育学院</h3>

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