“抗击疫情，备战开学”―济宁四中进行防疫防控实战演练

辰东

为进一步提高学校安全防范意识和应急处置能力，有效阻断新冠肺炎的传染源，保障全校师生的身体健康和生命安全，2020年3月26日上午，我校组织部分教师进行了一次春季开学防疫防控演练。 　演练前，学校组织召开了新冠肺炎疫情防控知识培训。副校长李秋生带领老师们认真学习了《济宁四中2020年春季开学疫情防控演练预案》，并对本次演练的意义及作用进行了详细的说明，同时对演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排。 　　为切实保障开学后校园的防疫安全，学校多方筹措，储备了一定数量的防疫物资，师生的口罩，酒精、84消毒液，防护服、护目镜，体温探测仪等。 入校管理 学校派专人对学校门口消毒毯进行消杀消毒，并排科室负责人在学校门口引导师生和车辆安全入校。 　　根据上级要求，我校设置体温检测通道，全体师生经测试，体温正常者才能进入办公区或教学区，保证教学的正常开展。 　　如遇到学生体温异常情况，由体温复测引导责任人立即带到应急隔离帐篷内，问询是否有湖北、武汉旅居史、是否有接触确诊病例或疑似病例的情况；并由校医用水银体温计进行再次测温。经复测，如果体温仍异常，责任人应立即通知班主任到场并填写《重点人群（学生）台账表》，班主任到场了解情况后，立即打电话通知家长第一时间到附属医院发热门诊汇合。 教学区管理学生进入教学楼 物业人员对教学楼正门消毒毯现场喷雾消毒。全体学生按照每人前后左右之间距离保持一米的要求，在负责老师的指挥下依次经过消毒毯进入教学楼。 学生进入教室 全体学生进入教学楼后，队伍序列和距离保持不变，按照老师的指挥进入教室。 　　各班班主任在教室前门口收交学生健康日报表并让学生用免水洗消毒液洗手再有序进入教室。 　　学生们在教室坐定后，级部负责人再手持测温枪逐一进行体温检测，并做好检查记录。 上好开学第一课 班主任打开、测试课件，展示并概括介绍第一课“疫情防控知识”主要内容。 　　学生们认真倾听 　　任课教师遇到学生出现特殊情况后，会立即将该生转移到教室外用测温仪对其测温，同时逐级上报学校应急处置工作小组，如体温偏高立即电话通知班主任到场，并指导其填写《重点人群（学生）台账表》，同时，要及时告知学生家长并与济宁市附属医院发热门诊联系，让医院做好接诊准备。 实行错时放学 放学后，不在学校就餐的学生先出教室，有秩序的从前排到后排依次离开教室，并保持至少1米间距。在走读的学生全部离开后，班主任再组织在食堂就餐的学生依次走出教室，按防疫防控要求列队去餐厅就餐。 餐厅就餐管理 为解决就餐时间过于集中、学生流动性大、座位空间有限等问题，实行按年级分配固定餐厅座位、级部错时就餐，学生固定餐桌（一人一桌同向）分散就餐，食堂提前准备餐盒，学生按序依次领取。 　　物业工作人员对餐厅入门处铺设消毒毯进行消杀消毒。学生按照年级顺序排队，听从指挥进入餐厅。进入餐厅前必须在消毒地毯上进行脚底消毒，进门后按照值班人员的安排用免洗消毒液洗手，然后依次领取餐盒后按照指定座位同向就餐。 　　学校值班人员按安排区域入座，陪同就餐。就餐过程中，做到不沟通、不交流，安静就餐。就餐结束后，把餐具交回餐具回收处，有序离开。 　　餐厅工作人员按照操作要求对餐桌凳进行清理消毒，准备迎接错时新一轮同学。 　　外来人员进入学校前，由保卫科人员进行体温测试并监督其登记来访事由、家庭住址等相关信息。 　　演练结束后，应急演练工作领导小组召开疫情防控总结会，对演练各环节存在的问题，汇同各处室、各级部、班主任老师进行认真梳理，总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。 　　新冠肺炎疫情，虽然打乱了正常的教学秩序，但它打不乱我们战胜疫情的信心、家校共育的爱心、为师生安全担当的责任心。 　　通过本次实战演练，进一步提高了我校疫情防范意识和应急处置的能力和水平，增强了教师们全力以赴、攻坚克难完成本次防控工作的决心和信心，为护航健康、平安开学、全面打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的基础。 编辑：姜存强摄影：张映雪审核：王殿壮