<p> “春风拂绿过青山，守护春光在校园”，不一样的开学季，我们在这里！为了早日回归阳光课堂，保证开学后教育教学工作的有序进行，抚松县第八小学组织开展了系列化疫情防控学习与演练。</p> 3月24日上午9：00，张金宽校长组织观看视频会议，学习先进学校防疫经验，警记安全卫生第一，教学直播和防疫卫生场景在线。<br data-filtered="filtered"> 用心观看长春两所学校开学防“疫”演练纪实，记录下精心设计的防护步骤，坚守教育净土，共同联手师生安全。 <p> 24日下午2：50召开应急演练预备会，张金宽校长精密策划，统筹大局。教学副校长宋景春负责防控指挥部对外联络。</p> 后勤副校长陈祥军落实演练细则，提前做好各项准备，德育副校长魏来严守楼门，做好舆情引导，落实到每一关，每一人。 <p> 每一位老师明确自己的职责，做到心中有责，心中有数。</p> <p> 各关口分组负责人在用心地讨论演练细节，提前预想到每一项应急措施。</p> <p> 25日上午9：50，邀请教育局派驻督导员孙昕馨主任准时到位，关工委栗桂娟主任联合指导，模拟三个场景即时演练，关关有序，步步有情，在应急演练中浸透着老师们的辛苦与付出，不同岗位各负其责，充分做好开学准备。</p> <p> 全副武装的校园杨医生负责全程消杀，不放过每一个疑似现象，严格执行每一个启动预案环节。</p> <p> 提前点名，再次确定每一个岗位，应急演练倒计时，号召每个人严阵以待。</p> <p> 第一关：门卫校外分流，消毒防疫组赵老师认真地开始大门口脚垫杀毒，开启绿色通道。疫情检测组负责入校引导，即时记录信息测量体温，负责每一位学生脚底杀毒，同时对入校学生进行分流。</p> <p> “学生”有序分流入校，保持间隔距离，杜绝第一感染源。</p> <p> 模拟场景A：学生(教师扮演)排队返校时，某学生在通过门前的体温测试仪时，测出体温超过37.5度，体温检测异常，值班老师立刻将情况上报领导小组，并通知班主任同时到达现场，启动应急预案。</p> <p> 马上校园隔离室测量体温，医护人员做好预案第一步，第一时间通知家长，启动层层措施。</p> <p> 第二关：操场综合协调组和现场处置组，继续组织大家有序入校，每人负责一列，“学生”之间间隔距离不少于1.5米。</p> <p> 第三关：楼门口疫情防控检测组，人脸识别测温和体温枪测温消毒防疫，对“学生”手部进行消毒。</p> <p> 第四关：教学楼门口消毒脚垫，负责人严肃处理脚垫每一个细节。</p> <p> 第五关：教学楼走廊楼道消毒正在进行时，不留一个卫生防疫死角。</p> <p> 发现疑似“学生”，马上对周围环境进行消毒，通知报告家长并送隔离室，对学生问询是否有旅居史和接触史。</p> <p> 宣传教育组第一时间进行康复心理谈话，耐心疏导，平稳情绪，克服恐惧和慌张。</p> <p> 第六关：教室门口引导“学生”有序入班，出现疫情及时上报，综合协调组和对外处置组联系家长并协调上报。</p> <p> 开学第一课，校园防疫科学引领，教育“学生”严格按要求遵守预案，保障安全和卫生。</p> <p> 模拟场景B：在班级发现“学生”体温高于37.5，有咳嗽症状后，校医立即层层报告情况，根据上级指示迅速处置。</p> <p> 同时组织有序离开教室，进入备用隔离教室，安排人员对该班教室进行消毒，通过喷洒消毒液对教室进行两轮彻底消杀。对该生经过的路线进行消毒。</p> <p> 模拟场景C：放学途中，一“学生”突然出现腹痛、呕吐、身体不舒服，班主任、校医、防控领导小组立刻到达现场，迅速带到校门口隔离室，在缓冲区对疑似学生进行全身消毒处理，其他同学操场原地待命，经体温检测，并进行消毒处理后分批送出校园……</p> <p> 第七关：放学值班隔离室启动随时救助方案，赢得控制疫情时间。</p> <p> 关关有人在，关关有爱心！防疫应急演练结束后，局驻派督导孙主任对学校第一时间做出的防疫演练，做出充分肯定和高度评价，并提出指导性意见。</p> <p> 关工委栗主任表扬整体策划周密，一定要更加严格应急演练预案制度，每一位教师演练角色到位，大家都是守卫校园的主人。</p> <p> 不一样的开学季，时刻准备着！战“疫”序列学习和演练为全校师生的身心健康筑牢道道安全防线。春天里，我们在一起，用责任与爱心，期待着早日恢复集体生活，共同“赢”来明媚的校园春光……</p> <p>审核：张金宽</p><p>责任编辑：陈祥军 宋景春 魏 来</p><p>摄影制作：张培菊 尹 娜</p><p>主宣单位：抚松县第八小学</p>