实战演练 夯实责任——高新区魏寨小学实战演练

禹城市高新区幼儿园

演练

体温

学生

疫情

再次

家长

核验

班主任

开学

防控

　　为保障师生顺利开学，切实做好疫情防控工作，确保突发事件得到科学、及时的规范处置，夯实教师岗位责任，提高学校防疫应急能力，3月25日，我校再次进行了疫情防控开学应急演练。

安排部署

　　陈校长带领大家再次解读演练方案，明确岗位职责，熟悉入学流程，研究《核验细则》，严防各个环节，确保本次实战演练的实效和高效！

实战演练

　　一、入校

　　班主任提前到岗，进行入学前开窗通风:

　　学生分批次、错时入学，带好口罩，持《承诺书》和《居家体温、外出台账》，于校门南北两侧，依次按号在“口字格”排队等待体温检测，家长同侧1米间距等待:

体温正常者上交承诺书入校:

　　体温异常者联系属地医院，前来确诊，家长一并参与测温，追踪记录，然后建议到应急处置门诊就诊:

体温异常，但家长已经离开的学生，由等待岗负责人将学生带到第一隔离区，联系学校隔离负责人进行再次测量和观察，后联系家长和属地医院前来确诊，家长确实联系不上，则由学校专用车辆，一名心理疏导老师，将学生送到处置门诊进行下一步检查。

　　发现有未带口罩的学生，值班教师发放口罩，并指导准确佩戴，且体温正常，方可入校，并在引导岗老师的指引下按要求入教学楼:

二、教学楼

　　进入班级，班主任再次测量体温，并验收《居家体温、外出台账》:

突发状况——

　　教室内突发状态不佳的学生，经询问、测量，并查看体温检测卡后，班主任将学生带至室外，并迅速联系隔离室负责人，同时联系该生家长，启动应急预案:

　　隔离室负责人再次复测体温属37.3度以上，查看《居家检测台账》了解其有无外出史、接触史后，上报学校疫情处置领导小组组长陈校长，陈校长立刻向高新区疫情防控领导办公室报告，同时心理辅导负责人赵主任对学生进行安抚和心理疏导:

　　同时，班主任组织本班全体学生转移到备用教室，科任教师迅速进行本教室的卫生消毒处理工作:

三、 课间

　　采取各班级分批、错时下课，如厕或课间操活动:

四、放学

　　错时放学，学生由两个通道同时出校，家长按规定时间接孩子后迅速离开，不聚集，不调头。

五、离校后

　　学生离校后，班主任负责本班的午放、晚放的卫生消毒工作:

　　总结推进

　　演练结束后，演练指挥张芳副校长对本次演练进行总结，并提出改进意见:

老师们认真记录，继续改进和完善:

督导自查

下午，在校办李主任的指导下，杨传奎副校长带领我校督导组成员再次根据对开学核验细则进行督导:

对档案再次进行核验检查:

物资储备情况:

最后， 魏寨小学疫情防控领导组长、总指挥陈校长对今天的疫情防控工作情况进行了全面总结:

通过再次演练，再次深入研究和解读《开学核验细则》，积极汲取经验教训，修补演练中出现的漏洞，进一步我校的防疫能力，我们有信心应对疫情过后开学期间的一切突发状况。

抗疫胜利的曙光已经近在眼前，让我们一起期待孩子们的笑脸再次绽放在春天的校园里。