“停课不停学”厚外英语团来啦！——厚外小学部英语组参加省网络课程录制

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　　自疫情发生以来，我们无时无刻不在被那些“大写的中国人”感动着。他们中，有在一线战斗的医护工作者，有提供科学支援的防疫专家，有无数党员干部，更有一个个平凡的普通人。今天，我们就与您分享来自赣州市的一群教师们的抗“疫”故事，用这份感动温暖你我，点亮夜空。

一份责任：时有所需，迎难而上。

　　“ Hello,everyone....”温暖而又有力量的声音从录播教室传来。这是一群可爱的人，他们连续七周义无反顾奋战在战“疫”前线 ，他们用自己的专业素养为孩子们传递着爱与温暖。

　　朱琳老师率先接到第一单元的录课任务，当时正值疫情较为凸显时期，但她义无反顾接受任务，积极备战，成为勇敢的“逆行者”。

万涛老师不仅承担了学校的线上的课程，同时还要照顾卧病在床的父亲。即便如此他也毫不犹豫的接受了这项任务，白天照顾父亲，把备课工作放在深夜、凌晨。

另外，黄才慧老师、温秋兰老师、邹璐老师、尹潇凤老师、曹玉芬老师和刘艺馨老师在接到任务后便立即从各自的老家返回赣州，开始录课的各项准备工作。

为了能够呈现优质的录播课程，老师们便开启了他们的“修炼”之路。教学设计不断打磨，课件反复修改。在那段不分日夜的日子里，他们见过了凌晨两点的月光，也听过了凌晨四点的风雨声。到底是什么支撑着他们呢？想必定是心中的那份责任感和使命感！奋斗的夜晚背后承载着老师们一份教育情怀与家国情怀，疫情挡不住温情，为孩子成长保驾护航是老师们的使命。

一支团队：凝心聚力 所向披靡

　　团结是最美的音符，拥有了最美的音符才能奏出优美的旋律。自接到录课任务以来，英语组立即组建备课团队，召开录课教学筹备会议，落实集体备课，进行分组分工备课，始终同心共战“疫”。

（共研共进打造线上精彩课堂）

（录制现场大家齐心协力、互帮互助）

一项标准： 标准化操作 体系化管理

　　为了不辜负组织的信任，打造更具品质课程，更好的服务于全省的孩子，学校英语组内部制定了一套录课前自我审核体系。

一次总结： 非常时期 别样成长

　　一次录课，也是一次团队的成长。在七周录课结束后，英语组成员共同总结经验，因为他们深知及时小结是成长的法宝。他们做了一场学习的革命，尝试改变教与学的关系，总结出了一套“备好一节网课”的教学模式。

1.课前有热身。在课堂伊始，教师们通过利用丰富的英语多媒体视听说资源，让孩子们在课前唱一唱、跳一跳、看一看，从而激发孩子们的学习兴趣，让孩他们快速的融入到今天课堂的学习情境中。

2.课堂有主线。教师们在课堂教学环节中，以“情境创设”主线，以“若干个核心问题的解决”为任务串联课堂，确保课堂教学的有趣、有序、有效，把“教”减到最少，把学生的“学”放到最大。

3.活动有趣味。为了让孩子喜欢上网络教学的上课模式，他们在课堂活动设计中别出心裁，通过设计丰富多样并与教学内容贴合的闯关活动、快闪游戏等课堂操练游戏，让孩子们从学中玩、从玩中学，从而适应并喜欢线上的课堂模式。

4.学习有检测。在课堂教学中，他们采用“讲练结合”的教学模式， 在当堂课的学习内容结束后，老师们会设计一些相关的检测题，如：情景选择、单项选择、图文匹配等，再次对孩子们今天的学习内容进行检测和巩固。

5.课后有小结。在每节课结束前，老师们通过板书或者课件再次帮助孩子们梳理今天教学内容，孩子们可以参照学习目标，检测自己对今天学习内容的掌握情况，从而便于家长帮助孩子们在课后更有针对性的进行查缺补漏。

一次鼓励： 温暖的语言 鼓励的话语

　　老师们用教育人独特的方式为抗击疫情做出应有的贡献，完成了此次任务，获得了同行，家长，和学生的一致好评与高度赞扬。

一次赋能：专家团队引领 点对点指导

　　团队的成长离不开专家团队的引领与指导，在此次活动中省教研室温爱英老师对录制课的老师们进行总指导、部署，时常和老师们交流、反馈录课情况，提醒老师们注意事项，引领老师们更好的成长。市教研室李晓红老师每一次的专业引领，细致指导都让老师们感受颇深。录课前她对每位录课老师的课件、教案逐一进行审核指导。录课中她更是多次亲临录课现场，把控录课质量，及时传道受业。录完后她给老师们送上亲切的问候。同时也要特别感谢章贡区兼职教研员蔡运萍老师关注、指导，以及录制组的领导、老师们：曹鹏飞副校长、李正发老师，专业录制，细心剪辑、精益求精，为录课工作提供了强大技术支持。

此外厚外小学部吕小平校长高度重视此次录课工作，全力支持并全程关注录课工作，多次来到现场给老师们加油鼓劲，令老师们感到无比温暖。

　　一路有你，有我，有大家。面对疫情的特殊时期，厚德外国语学校小学部英语教研组老师们“停课不停学”，迎难而上。老师们以自己的方式助力这场战“疫”，用实际行动践行作为一名教育人的初心使命，为孩子们奉献了一堂堂生动又有趣的线上课堂。“云”端相见的日子带给孩子们贴心的嘱托，传递给孩子们的不仅仅是知识，更是爱与力量，让他们真正在停课不停学中，收获成长和喜悦！