停课不停研、不停学——星光二年级数学组云教研2020-2-22

雪雁

<h3>2020年春节伊始,被突如其来的新冠病毒疫情肆虐地改变了年味,改变了假期,却不能侵蚀、改变我们睿智的头脑,举国上下迎战这场没有硝烟的战斗。在战役的后方,我们教师责无旁贷,昔日讲台转移至家,开启云教研模式:研学情、隔屏谈、用心交、做计划,全力教。确保“停课不停教、不停学“。二年级数学老师也临时转变角色——化身”主播“,利用网络平台,通过线上直播方式与学生交流互动,答疑解惑,与家长携手培养孩子们各种良好的习惯和自主学习能力等,为孩子们的成长注入正能量!期待这个不一样的春天美丽绽放。</h3> <p> 星光小学二年级数学线上教学计划</p><p> </p><p>一、教学内容分析</p><p>二年级数学上册内容涉及的面比较广,很多内容都是今后进一步学习的基础知识,尤其是乘法的初步认识,它是孩子们新接触的事物,又是后续学习的重中之重,还有就是通过对上学期期末检测结果不难看出,孩子们对乘法的理解、运用等都存在不足,例如:填空题的第四小题:2和9的乘积是( ),2个9的和是( ),2个9的积是( )。可以说有的孩子是一塌糊涂,原因就在于对加法的含义、乘法的含义理解模糊等。通过教学指导,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,全面达到本学期规定的教学目标。另外通过教学,查缺补漏,使学习比较吃力的孩子,借此机会能弥补当初没学会的知识,打好基础。</p><p>二、班级基本情况分析</p><p>二年级的学生学习兴趣较浓,在课堂上积极性较高。大部分学生学习较为主动,具有良好的学习习惯,基础知识也比较扎实。但有部分学生较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进退位等情况。少数学生对于独立解决问题存在一定的问题,主要是由于不能很好的理解题意导致。另外还有要老师和家长做好思想引导工作,在老师和家长合力下培养孩子的各种学习习惯、学习能力等。</p><p>  针对这些情况,我们制定相应的教学计划,尽量争取到一个令人满意的效果。</p><p>三、教学阶段</p><p>分两阶段:第一阶段是单元教学,第二阶段是分类教学。希望第一阶段结束后能如期开学。</p><p>一)首先按单元教学</p><p>1、单元教学。对单元知识进行系统整理教学之后,结合习题进行加深巩固。</p><p>2、综合练习。精选好题,有效反馈教学成果,教师精讲。</p><p>3、查缺补漏。对于在教学中学生反映出的问题加以补充练习。</p><p>4、教学内容</p><p>长度单位、100以内的加法和减法二、角的初步认识、表内乘法一和表内乘法二、观察物体一、认识时间,还有有关的搭配问题。</p><p>二)分类教学。</p><p>(一)数与代数</p><p>1、100以内的笔算加减法,内容包括两位数加、减两位数,解决比一个数多(或少)几的数是多少的实际问题以及估算。</p><p>2、表内乘法,内容包括运用口诀计算,用口诀解决简单的实际问题。</p><p>(二)量的计量</p><p>长度单位厘米和米,内容包括了解长度单位厘米和米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米),认识线段,会画线段,会量整厘米线</p><p>段的长度,具有估计物体长度的意识。</p><p>(二)空间与图形</p><p>1、角和直角,内容包括角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角,会画角和直角。</p><p>2、观察物体,内容包括不同位置观察物体,轴对称,镜面对称。</p><p>(三)数学广角</p><p>应用排列组合的知识解决实际生活中的问题,学会简单推理。“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的,只要学生了解就可以了,因此,不需要单独安排相应内容的教学。</p><p>四、教学措施</p><p>1、充分发挥学生的主体作用,在教师的引导下,充分调动广大家长的参与度,家长朋友们做好孩子们的新同学,采取家长和孩子合作、讨论、交流等方式,培养学生良好的学习习惯。</p><p>2、引导学生归纳,整理所学知识,帮助学生系统地把握知识。</p><p>3、教学时,既要全面,又要突出重点。本学期的重点内容是100以内的笔算加法和减法,以及表内乘法,这些知识是进一步学习的基础,要使学生切实掌握好。“长度单位”、“角的初步认识”、“观察物体”等知识也是非常重要的,在教学过程中要给予足够的重视。</p><p>4、注重学困生的转化工作,在课堂上要加强关注程度,多进行思想交流,并和家长进行沟通,最大限度地转化他们的学习态度,争取借助期末考试的压力,让这部分学生有所进步。</p><p>5、注意针对学生教学过程实际中出现的问题及时调整教学计划。</p><p><br></p> <h3>祈祷疫情不反弹,不用实施第二学段的分类复习,早日开学!</h3> <h3>家长老师 携手并肩 精选好题 有效反馈 提质增效</h3> <h3>网课虽然不是什么&quot;新事物&quot;,但从未做过直播的我们真得“摸着石头过河”,提前试播,困难重重,播中研讨,用心交流,及时反思,不断精进!</h3> <h3>我们云教研,全力做好直播, 在家“抗疫”的家长们也各尽其职!!一分耕耘,一分收获!</h3> <h3>疫情虽然残酷,却让我们得小可爱们学会了努力成长,课上从不主动回答问题的孩子在家长的协同下积极回复老师的消息,。</h3> <h3>我们的作业精炼,不难看出孩子们书写认真、动手操作能力、数学语言表达能力等都有所提升。</h3> <h3>王皓轩要给大家展示什么?欣赏之后是不是对三者的关系更明了了?</h3> <h3>听听我们二年级最小的小可爱隋馨给您讲述什么呢?</h3> <h3>谢吉昌在认真地操作着......你看懂了吗?</h3> <h3>高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”我们应该做时间的主人,今天的事情今天做,应该学会争分夺秒,做一个与时间赛跑的人。我们不应该做时间的奴隶,我们应好好的驾驭时间、珍惜时间、利用时间!</h3>

教学

学生

家长

乘法

学习

二年级

孩子

知识

内容

长度