天平一中2020年春季开学模拟演练暨培训会

美友52397006

为扎实做好开学前疫情防控准备工作,反复检验应急预案的科学性、准确性,确保我校2020年春季开学工作安全、平稳、有序,3月24日上午,我校作为办事处疫情防控演练现场,学校特组织了“天平街道小学幼儿园疫情防控应急演练暨培训会”,来校参加人员有区教体局副局长李照阳、基教科陈景利科长,教办分工领导,全处各小学校长、幼儿园园长及各小学、幼儿园防控联络员、天平一中全体教师等共计100余人。 演练前夕,提前专门召开全校教师防疫应急演练会议和多次预演,成立了以郭钢校长为总负责人,杨清华主任为总指挥、讲解员,法永政校长领班带队,协调工作,张先一主任疫情防控物资准备,领导班子成员及全体教师的应急领导小组、安全防控组、后勤保障组、消毒组、宣传和心理疏导组等等,对此次演练作了周密详细的安排部署,要求教师明确职责,各司其职,确保在各个环节不出问题。<br> 根据上级各级各类文件的各项通知要求,结合我校实际情况,因时/因地/因校/因人/制定了真正适合我校的开学实战方案,此次开学应急演练流程为:学校东路口(师生入校第一次测温)——学校南门口(第二次测温)——校园内宣传版面参观——参观一楼档案(防疫应急办公室各类制度、流程展板)——二楼1.5班学生入班(第三次测温、晨检)——教室上课演示——防疫物资室参观——隔离室参观——四楼会议室开会。应急处理等环节进行现场模拟,整个演练过程井然有序,步骤环环相扣,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力。观摩人员同时对学校校园版面、防疫物资室、隔离室、学习档案材料进行了现场参观。 下面就让我们看看天平一中是怎么准备开学的吧,跟随演练现场再次学习/复习一下每个环节吧:记住,每位教师都必须做到熟练掌握防疫流程,都要做到:望闻问切;隔离人员还要做到:望闻问切报消离换。 师生入校前期准备工作及要求清单:<div>一.人员安排:法校长/校长办公室</div><div>(1)学校东路口值班人员:每日两个保安维持家长学生教师有序入校,两位体温检测教师(2名)手部消毒教师(2名),隔离人员(1教师和1保洁),汽车消毒(保洁),道路指导员(2名)。<br></div>(2)东/南校门口值班人员:每日各体温检测员(1名),2位隔离人员(教师1,保洁1),1位保安<br> (3)教学楼:当天值班教师4名,隔离室两名。<br>(4)教室门口:各班正副班主任<br>(5)隔离间:2名教师,1名保洁 二.物资安排:总务处/相关科室<br>1/落实疫情防控所需物资,设置充足的洗手水龙头,提前储备好学校/办公室/各教室等疫情防控应急所需物资,包括消毒地毯2份,间隔警戒绳或其标志物各关卡警示牌/桌凳校门东路及校门口口放置10套左右备用/专门防疫人员使用大垃圾桶及班级内垃圾桶若干/医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、肥皂、胶皮手套、体温计、红外测温仪、喷雾器、应急药品等。按照位置相对独立、远离人群、卫生条件较好的原则,设置临时应急隔离空间,配备相应生活、防护设施设备等。(本周天前布置完成)<br>2/保安/保洁参加演练部署会议,分别提前做好学生/家长路线引导和防疫消毒清洁工作。<br>3/开学前对所有师生员工进行全面排查并建立健康台账,精准掌握每一名师生员工返校前14天的可疑接触经历、旅居经历和身体健康状况,特别关注假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控高危人员等。对排查的重点人员,要一人一策确定返校方案。全面排查,不漏一人;学校收集汇总好开学前期学校开展的各项师生调查情况记录。<br>4/全体教职工人员及学生:(级部主任/班主任)<br>每人尽量自备自用防疫物品,家长提前为学生单独用包装好,并教会其如何正确使用,准备物品有:<br>(1)学生尽量自备免洗洗手液1瓶.<br>(2)手绢或毛巾(卫生纸/抽纸)一份,口罩至少戴1备1或2个,家长教会孩子正确佩戴。<br>(3)尽量固定一个家长接送一个孩子。<br>(4)视个人情况,携带自用便捷安全的体温计一只。(可不带,使用时需要在教师看护下使用,不得自行随意使用,家长提前做好使用和安全工作)<br>(5)外套干净整洁,适合室外温度即可。<br>(6)水杯每天清洗。<br>(7)学生携带《体温检测报告卡》进校,不携带不得入校。<br>(8)班主任自行打印自班学生《因病缺课登记表》;<br> 综合入校前期的准备工作;<div>入校前:1.学校、级部、班级汇总好自疫情以来所有师生保安保洁的信息,作为能入校前的蓝本,尤其注意与疫情有关人员的身体状况。人人有数据,一人一档。<br>2.《致家长的一封信》,体现出家长如何防疫、如何接送孩子、如何汇报体温等各项事项。</div><div>3.每位家长尽量建立健康卡才能入校接学生放学,一位家长对一个学生,任何车辆不得进入。<br>4.学生有条件的可自备(免洗洗手液、手纸手帕)<br>5.家长每天在班级群上报早晚体温情况日报表,原则上以家庭为单位,凡出现疫情表现有关情况及时就诊,暂不到校。</div><div>6.师生员工按要求错时、错峰入校,一年级到校时间为7:40-8:00,二年级7:25-7:40三到五年级7:10-7:25,(待定)尽量减少学校门口学生、家长聚集;</div>入校路线:一、三年级走学校南门,二、四、五年级走学校东门。<br>放学路线:同入校路线,原路线放学,班主任告知接学生位置。 一、学校东路口(师/生入校第一次测温)<div>(一)教师入校:教职工提前将测量温度上报学校(身体异常不得返校)——入口处指定位置停好车辆——下车车辆消毒——扫入口二维码——测温——手消毒——进入学校指定位置(东门东侧)有序停放好车辆</div> <div><div><br><div><br></div></div></div> (二)学生入校<br>学校门口东路口处为第一次测量体温处入校通道,家长车辆不得进入学校东路口,步行将学生送到指定位置后,学生按照指引进入检测通道,出示《体温检测报告卡》并由工作人员查看并测体温/手消毒,同时检查学生是否正确佩戴口罩,对未戴口罩的学生由值勤教师为其发放应急口罩;<br>学校设门口安全值班领导、教师和保安组成的护导队,提醒和引导返校师生每人间隔1米,沿通道进入检测区。<br><div>检测无问题的学生,引导员提醒学生沿道路右侧白线内通道,成一列间隔1米进校。</div> 疫情应急处置:发现体温检测超过37.3℃的师生迅速用第二把测温枪进行复测,如体温依旧异常则由隔离室观察员将其带至疫情隔离室,再次测量体温并询问和详细记录身体情况及外出、接触人员等情况,家长接送的领走及时就诊,无家长接送的电话联系家伙在那个来接就诊。同时告知体温异常的学生班主任,班主任电话联系家长将学生接走就医并做好填写《因病缺课登记表》备案,汇报学校防控联络员并及时了解学生就医情况,现场消毒组立即对涉及场所和隔离室进行消毒。 二、学校东、南门口(第二次测温) 学生根据学校设置的路线体温检测点,学生按照(入校路线:一、三年级走学校南门,二、四、五年级走学校东门。放学路线:同入校路线,原路线放学,班主任告知接学生位置。)间隔1米进入校园。学校执勤人员逐一对进入本通道人员进行第二次体温测试,并对学生进行仪容仪表及安全检查,学生在学校门口铺设的消毒地毯进行鞋底消毒。 当发现学生体温异常时,迅速用第二把测温枪进行复测,如体温依旧异常,即刻带领该人由校门外进入隔离室,由值班人员再次用水银温度计对学生体温进行检测,学生体温异常,值班人员协助其穿着隔离服,进入隔离间。同时,值班教师电话通知当天值班干部或防疫领导小组成员,将学生姓名、班级、温度等信息填表后陪同被隔离人一同在隔离间等候下一步通知;另一名体温测量员在体温异常者被带离门口后,即刻用第二张桌子将通道封闭并进行区域消毒。 三、校园内宣传版面参观 四、参观一楼档案(防疫应急办公室各类制度、流程展板) 五、学生入班/上课(第三次测温、晨午检)<div>学生进校入班(教学楼/教室)</div><div>体温检测后,学生鞋底要在校门口的消毒毯上进行消毒,同时每一名进入教学楼的师生要在楼道口的消毒垫再次对脚底进行消毒;<br>班主任早上和中午分别对学生进入班级前要有序对学生组织体温测量和考勤、询问学生身体状况,并做好记录,体温检测超过37.3℃的立即换另一把额温枪进行复查,体温仍然异常或发生发烧、咳嗽等病症的学生的由班主任电话联系家长接走就医并进行检查确诊,班主任及时了解学生就医情况,填写《因病缺课登记表》备案并汇报学校防控联络员;<br>班主任要对当天缺勤、迟到及后续返校的学生,逐一登记,及时补测体温。学校严格做好师生因病缺勤和病因追查与登记工作;<br>班主任做好班级通风,每天2-3次,每次不少于20-30分钟。学生每天体育锻炼时间不少于1小时,集体体育锻炼保持0.8米的间隔距离;<br>课下提醒学生接水、洗手、如厕时讲秩序、便后正确洗手,每一层楼都设有课间值勤教师,班主任及值班老师要对教室的门把手、讲台及时进行消毒。禁止随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,同时到洗手间用洗手液或肥皂洗手,将口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。<br>(1)教学楼门口处,鞋底消毒等工作,同校门口处置方式一样。学生间隔1米进教室。(教学楼值班教师及执勤人员/保洁等)<br>(2)学生进教室,正副班主任分工合作,副班主任组织学生对体温进行第三次测试,班主任负责登录在册。在测试时,如发现某学生体温在37.3℃以上,班主任立即联系隔离值班教师,将发烧学生安排到隔离室,其余学生进入密切接触者隔离室观察,保洁人员对教室进行全面消毒;班主任做好缺勤登记追踪记录表(正副班主任)<br></div> 班主任讲解:<div>1、安全如厕:学生有序如厕,佩戴口罩/大小便入池,及时冲水,洗手等,班主任带领学生学习卫生防护知识,指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专设的垃圾废弃桶。</div><div>2、课间纪律/活动:学生不得随意在楼到处大声喧哗/追逐打闹等,除上厕所等学校安排的其他事项外,在自己班级内准备侯课/上课等事项。<br></div><div><br></div> 六、师生上课时:妥善处理随时出现的疑似疫情。<br>教师课前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩,不要讨论,尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服,要及时报告老师;<br>如有学生突发身体不适,任课教师要先稳定好班级学生情绪,然后将其带出教室,通知班主任测其体温,并询问身体情况及外出、接触人员等情况,班主任立即报告学校隔离室观察员,由隔离室观察员在第一时间内带领疑似患病学生到隔离室再次测温并进行隔离观察。班主任同时联系家长将其带离学校就医并填写学生《因病缺课登记表》,班主任及时了解学生就医情况,并汇报学校防控联络员逐级上报。 师生隔离后:做好现场消毒和密切接触人群信息排查<br>对出现的疑似或确诊人员要立即启动学校《防控应急预案》并进行疫情处置,由各应急职能小组分工对与传染病人密切接触的学生、教职工采取隔离控制,并做好人员信息登记,以准备汇报天平卫生院等上级疾控部门采取必要的隔离观察措施;<br>现场消毒组对病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。为防止疫情扩散,迅速切断感染源,请示区教体局及天平卫生院等上级疾控部门决定是否实行全校停课;<br>现场迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。 七、参观防疫物资室 八、隔离室参观 师生离校时:错时错峰分批次放学离校,做好离校安全工作。<br>学生听到放学通知,班主任提前进班,安排学生收拾整理书包,提醒学生配戴好口罩,按一二年级、三至五年级以及各班级分批次错时错峰放学。班主任带队,带班领导及值班教师、保安及门口安全引导组维持秩序,注意保持安全间距,交给家长后班主任方可离开;<br>中午放学后要对教室及走廊再次进行消毒和卫生清理,对门把手、学生课桌等重点区域、重点部位要用75%酒精擦拭2次以上。<div>师生离校后:做好重点部位消杀,后勤保障到位。<br>认真清点学校防控物资,做好防控后勤保障工作,及时做好补充:包括医用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外线消毒灯、消毒洗手液、胶皮手套、体温计、额温计、喷雾器、应急药品等确保学校防控工作正常开展;<br>同时对学校重点部位查杀,安排后勤保障人员用84消毒液、酒精对学校办公区、教室、体育场地、厕所、楼道、校门口等容易发生疫情重点部位进行消杀,同时对校园全面消毒,切断病毒源。<br>做好垃圾分类管理和及时清运,对等场所进行彻底清洁消毒,不留死角。对门把手、学生课桌等重点部位要二次消毒,用 75%酒精擦拭2次以上。<br>学生回家后将自测第二次体温填在《体温检测报告卡》第二天带到学校。<br></div> 在参观结束现场反馈会上,区教体局副局长李照阳结合本次演练对全处小学、幼儿园开学前摸底调查、健全制度、物资储备、宣传培训等各项准备工作提出具体的要求和安排。 最后,天平一中郭钢校长,针对反馈会议要求事项以及本次的模拟演练,及时召开了全体教师会传达各项要求、安排。 我校将以这次活动为契机继续深入做好开学前核验工作,按照《省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则45条》逐项整改与完善,坚持“细之又细、实之又实、严之又严、慎之又慎”的工作原则落实疫情防控和开学前各项准备,全力确保正式开学。

学生

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