“情境演练助防疫，未雨绸缪备开学”——白樟镇中心小学疫情防控演练

白樟镇中心小学

为深入贯彻落实上级关于新冠肺炎疫情防控精神，全力做好学校开学后新冠肺炎防控及应对工作，我校于2020年3月24日上午举行“情境演练助防疫，未雨绸缪备开学”疫情防控情境演练。不断提升应急处理疫情的能力和水平，维护师生身体健康和生命安全。 演练前，池朱兴校长召开防控演练部署会议。会上，池校长传达了上级近期学校在疫情防控方面的工作任务和具体要求，做到防控思想不麻痹，工作不松懈，继续抓落实。并要求各部门对开学防控疫情演练精心策划，力求接近实战。 情境一：学生入校前准备　　 在学生入校前，学校值日老师、行政值班人员、第一节课课任老师、保安等相关人员至少提前10到15分钟到校做好迎接学生入校工作。各角色人员各自检查晨、午检的相关物品、仪器是否齐全或正常使用。各就各位，迎接学生到校。 　　情境二：师生入校晨、午检 学生在校门口前自觉列两队，每人前后左右相距约一米，有序进入学校。保安、值日老师在校门口迎接学生，并督促学生正面经过热成像体温检测仪，体温无异常者按规定路径回到班级。 体温正常，学生有序入校园。 情境三：晨午检时发现体温异常学生 　　1.值日老师发现体温异常学生，即带离入校队伍，到校门口临时隔离室交由隔离室值日老师进行处置。 2.再次测量体温，并询问学生相关信息，并做详细记录。 3.通知行政值班人员报告具体情况 4.通知学生家长到校，带离学生立即到发热门诊就诊。 5.班主任及时追踪学生的身体状况，随时根据学生身体状况变化做出相应的应急反应。 情况四：学生在校间发现有疑似症状 　　课堂上，教师发现一同学精神萎靡，有咳嗽等症状 场景五:错时错峰放学 　　一二年级的学生，放学铃声响后，快速集结好队伍，每班排两队快速到达校门口，从两通道有序离校，下课铃声响起约4分钟时（根据学校学生数而定），三四年级的学生排队离校。下课铃声响起约8分钟时，五六年级学生排队离校。 情境六:消毒 学校除对校内教学场地进行日常消毒外，还即时对体温异常学生停留过的路线、临时隔离室、教室等场所进行消毒。 　　本次演练是由白南小学承办，黄玉梅校长任演练总指挥。演练结束后，镇中心小学池朱兴校长对演练过程进行点评。并希望各完小校、幼儿园应当根据各自学校的具体情况，开展开学疫情防控演练，进一步提高应急事件的处置能力和水平，确保学校师生的安全，确保学校教育教学正常开展。