濮阳县第五小学本着“追求高品味、着眼实用性、科学规范、合理高效”的原则,抓春季植树绿化大好时机的同时,借“四全”爱国卫生疫情防控专项行动之东风,扬第42个”植树节“之帆,在校园内掀起了一场植绿、护绿大行动。充分利用校园场地,围绕春有花、夏有荫、秋有叶、冬有绿的工作思路,在校园的主要干道两边、操场四周和校园外围合理种植花草、景观树等,使得我校面貌焕然一新。 <p> 把校园建成四季有青,三季有花,两季有果,花香四溢,硕果累累的生态文明和谐乐园是”五小人“共同的目标。体现出了学校的生态、人文理念,努力实现校园环境园林化、校内道路林荫化、自然景观生态化和人造景观人文化,突出“校在林中、林在园中”的绿色文化特色。</p> <p> 坚持以人为本、人与自然和谐相处的理念,以综合提升校园绿化美化和校园文化为载体,培养师生生态文明理念,一是科学布局,形成楼房、绿化带相互点缀,做到乔、灌、草结合,花、色、形结合;二是突出学校文化与当地特色,按照“穿墙透绿、见缝插绿、整地扩绿、立体绿化”的工作思路,科学编制学校绿化规划;</p> <p> 三是做好校园文化生态文明建设六大理念的有机结合,即尊重自然、顺应自然、保护自然的理念;发展和保护相统一的理念;绿水青山就是金山银山的理念;自然价值就是资本的理念;空间均衡的理念;山林水田相统一的理念。四是努力做到校园整体空间均衡,宜树则树,适草则草,能花则花,促进学校绿化美化有品位,上档次。</p> 五是积极营造良好的舆论氛围,不断增强广大师生绿化校园、改善环境、保护环境的良好意识,引导广大师生积极参与校园绿化美化工作和校园生态文明建设,组织广大师生开展植绿护绿、保护环境等主体实践活动,引导广大师生树立健康、绿色的生产、生活理念,提高生态文明修养和素质。六是动员和组织广大教师学习生态文明知识,当好生态文明的传播者,组织者和引领者。充分利用学科教育、班队活动、社会综合实践教育活动等形式,积极开展绿色文化建设、保护生态环境和节约资源为重点的生态文明宣传教育。 碧树繁花,书香满园,是我们心中的校园。求知路上,有探求的快乐,有生命的芬芳。相信在不远的明天,驻足濮阳县第五小学的校园,将会是一幅“上有大树遮荫、下有草皮覆盖、间有草花点缀、面有景观可赏”的美好画面。五小的学生会在“三季有花、四季常青、文化氛围浓厚”的良好育人环境中,时时受到美的感染,处处接受美的熏陶。