<p style="text-align: left;">🔹 脚，大自然的杰作，她日复一日的承受着巨大的压力；身体的重量、土地的高低不平、气候的严寒酷暑等，人类本能地要保护自己的双脚，于是就出现了鞋：简单包扎脚的兽皮、树叶，便成了人类历史上最早的鞋。鞋的诞生是充满智慧的人为保护自身忙碌的脚所做的努力，它一方面满足人们生活的需求，另一方面也体现了人对美的追求。</h3><h3><br></h3> <h3>🔸 临钢小学教育集团二年级美术课就以“大脚丫”为课题，以鞋、鞋垫作为美术学习介入点，老师引导学生利用各种卡纸、色纸以及彩色画笔作为工具材料，制作一双大小合适的拖鞋。</h3><h3>🔹 同学们在活动中发现与体验手工的乐趣，激发创作表现欲望，将美术与生活有机结合起来，感受到实用美术的应用与魅力。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🔸 化身小小设计师的他们又会有怎样的设计表现呢？我们一起去瞧一瞧～</h3> 纸拖鞋 👣 设计展 <h3>🔹 同学们制作好的纸拖鞋造型各有特色，学习欣赏后可以与家长们交流探讨，说说自己所获得的感受。</h3> <h3>🔸 每个手工拖鞋作品都让人眼前一亮，情不自禁为这群小设计师们点上大大的赞！</h3><h3><br></h3> 学以致用 <h3>🔹 想一想除了拖鞋，我们的生活中还有哪些事物与美术设计息息相关呢？尝试运用本节课的收获去表现它们吧，让我们的生活更加美好精彩。</h3>