<p> 剪纸是我国传统的装饰艺术，它表达了中华民族的民情和风俗，美化着我们的生活。剪纸艺术家们用自己的巧手剪出了许多生动有趣的故事，看一看，说一说，试着剪出自己喜欢的故事。我们来看一下《老鼠嫁女》。</p> <p>《老鼠上灯台》，这是程建理的作品。</p> <p>《父与子》(剪纸) 现代 刘广君。</p> <p> 今天我和妹妹一起到草地上喂鸽子，鸽子可乖啦，一点儿都不怕我们，瞧，我们玩儿的真开心！这就是我剪刻出来的故事，多有意思啊！</p> <p> 剪纸采用镂空的方法时，图案必须线线相连，始终是一个整体。仔细看看这些图案是怎样连起来的？这是戏剧人物剪纸。南方剪纸以精巧秀美著称。</p> <p> 《猫捉鼠》北方剪纸多以粗犷简约为特征。</p> <p> 《老汉牵驴》 (剪纸) 樊晓梅。下面这幅剪纸中像锯齿的花纹叫锯齿纹，像月牙的叫月牙纹。试着剪一剪这两种花纹。</p> <p>锯齿纹剪法</p> <p>月牙纹剪法</p> <p> 我们来看一下剪纸的一般步骤，首先要剪出外形。用剪刀时要注意安全。</p> <p>刻出细节。</p> <p> 组合添加，这里就像我们画画时的构图一样，合理的把剪出的图形拼合在一起。</p> <p> 我们说剪纸人物中最重要的是头部及五官的表达。同学们看一下这一组小朋友在玩耍时的神情是不是很有意思呀？</p> <p> 剪纸符号大致分为小圆孔，月牙形，柳叶形，锯齿形，花瓣形，逗号形，水滴形等，一幅吉祥如意的团花或一只活泼可爱的小动物等剪纸，都可以有这些剪纸符号组合而成。</p> <p> 洗澡图，妈妈在给自己的孩子洗澡。</p> <p>打篮球。</p> <p> 放风筝。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。</p> <p> 欣赏有故事的剪纸作品，说说其中的故事，以及你有什么感受？同学们用剪与画相结合的方法讲讲你的故事吧！使用剪刀时请注意安全！</p> <p>欣赏一下我们的作品吧。</p> <p>四年级三班王馨月作品</p>