幸福班线上民族服装展云比拼,宅在家里也能嗨翻天

樱子

<p>南宁市天桃实验学校银杉校区二(12)班</p> <p>  一年一度的“壮族三月三”如约而至,说起我们壮族三月三的传统活动除了赶歌圩、抛绣球、赏民俗、品美食之外必然少不了我们最炫的民族服饰展。今年受到“新冠肺炎”疫情的影响,同学们“宅”在家里,看“空中课堂”、做民族服饰、写制作过程,不一样的三月,一样的精彩!</p> <p>  剪刀、直尺、裁纸刀、折纸准备工作就绪后,便开始了我们的制作,天真烂漫的福娃在制作民族服装过程中激情迸发,活力四射。 </p><p> 经过福娃的精心设计,上色、裁剪不一会儿,一位位穿着民族服装的姑娘和帅小伙活灵活现地展现在眼前,好像在翩翩起舞呢!</p><p> </p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班梁欣怡</p><p> 五十六个民族,五十六枝花,我最喜欢的民族服装是傣族服装,因为它就像孔雀开屏一样美丽,五彩缤纷。</p><p> 接下来我就设计一款我自己喜欢的傣族服装。上半身我设计的是一件紧身的紫红色上衣。下半身则是一条五颜六色的长到脚跟的长筒裙。上面还绣有朵朵盛开的鲜花。真是漂亮极了!</p><p> 到了泼水节,我会穿上美丽的裙子,盛装出行,来感受水的洗礼。大街小巷大家互相泼水,一个个全身湿透,到处都充满了欢声笑语。泼水结束后大家会高兴地围成圈圈,在锣鼓的伴奏下,尽情地歌舞。我喜欢美丽得像孔雀一样的傣族裙,更喜欢热情好客的傣族人民。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 黄悦珊</p><p> 我是瑶族的小姑娘,我设计的民族服饰是我们瑶族服饰。</p><p> 瑶族服饰很精美,色彩鲜明,像火一样的红色元素是它的主色调。围着领子有6朵粉色的小花,小花下面点缀着绿色的叶子。衣服最下面和裙子上都是密密麻麻的铜鼓花纹。</p><p> 有一次,我穿着这套民族服饰和老家的小朋友一起去参加盛大的民族活动。活动有抛绣球、打铜鼓、赛陀螺、斗画眉等,都是富有民族特色的文体活动。我对小伙伴说:“我们先去抛绣球吧,这样可以万事大吉!”他们听完都点点头。轮到我了,一个小朋友手拿绣球,在手腕上转了几圈,绣球“嗖”地抛给我,我轻轻地一跳,双手一接,接住啦!我开心地蹦起足足一尺高。接下来,我们去打铜鼓,蒙上眼睛完全看不到的感觉很刺激,走一步、两步、三步……到了吗?我用棍子试探的往前一敲,没有发出声,我又往左轻轻地敲了一下,发出了“咚”的一声,我知道铜鼓就在这个方向,我又重重地补敲了一下,声音低沉悦耳。</p><p> 太阳下山了,我和小伙伴手拉手开心地回家了。</p> <p> 我设计的壮族服装</p><p> 二(12)班 陆子菡</p><p> 我的老家在天琴的故乡——龙州,我是壮族尼达妮(小阿妹)。我们壮族服装是黑色的,像黑色糯米饭一样漂亮。不过,我觉得黑色有点单调,而且款式有点呆板,我想设计一套全新的壮族服装。</p><p> 我设计的这套壮族服装,是一条乌黑发亮的吊带裙,细细的肩带上点缀着几朵红艳艳的梅花,让人有眼前一亮的感觉。裙子的后半部拖得长长的,像金鱼的尾巴,又像新娘的纱裙,那么飘逸,那么妩媚。</p><p> 闭上眼睛,我感受这套黑色的纱裙正穿在我又白又嫩的身体上,我就像美丽的白雪公主,又像一只黑色的蝴蝶,站在五颜六色的鲜花丛中翩翩起舞。这时,风儿停止了吹动,虫儿停止了歌唱,太阳也变得黯淡无光……</p><p> 啊,穿上这套裙子的我,是那么的光彩照人!</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班李昱莹</p><p> 我设计了一套土家族的民族服饰。</p><p> 这套土家族服饰是立领的,领子下有三颗斜着排列的扣子,像三颗在天上并列的小星星,衣服正面有几朵美丽的小花儿,小花儿微微笑;下面还有一条腰带和一条裙子,腰带又细又长,上面系着一个粉色的蝴蝶结,裙子很美,右侧有三个圆圈,圆圈里有各种各样的图案,环环相扣,寓意着团结友爱的土家族。我还给这套服饰配了一双带翅膀的袜子。</p><p> 土家族人们喜欢跳舞——九节鞭舞蹈,九节鞭是用竹子做成的一种舞蹈道具,我希望有一天我能穿上我自己设计的土家族服饰,跟他们一起翩翩起舞。</p><p> 我喜欢土家族,更喜欢我设计的土家族民族服饰。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 欧阳一诺</p><p> 我设计的是白族的服饰。</p><p> 白族的衣服很朴素,以白色为主,包括头饰、衣服、围裙和裙子。首先,我做了一个粉红色的头饰,先在上面缝了几朵小花,再在头饰上缝上一条白色的长丝巾。接着,我用玫红色的布做了一件蓬松的衣服,上面也绣了花。然后,我在围裙上挂了一排闪闪发亮的装饰品,跳舞的时候会发出叮叮当当的响声。最后,我还要设计一条紧身的裙子,再搭配一双绣花鞋。</p><p> 我穿着白族服装去参加了三月三对歌活动。那里人山人海,大家都穿着民族服装,我在那里对歌。我先唱了几句山歌,他们就立刻接上了我的歌。我们的另一位队员上场了,可是她对不上来,我们队紧张的像热锅上的蚂蚁,心不停地跳。终于,她接上了,可他们队立刻又接上了,真是思维敏捷啊。我们队不甘落后,团结一致,一起想山歌。</p><p> 最后,我们赢了。这都是因为我们很团结,才赢的。</p> <p> 做民族服装</p><p> 二(12)班 于萌 </p><p> “三月三”节日要到了,我来做汉族服装和朝鲜族服装。</p><p> 汉服的上衣是青色的,领子是“交领”,袖子是琵琶袖,湖蓝色的百褶长裙,绘上美丽的花纹、图案,再系上裙带,一件华丽的汉服就做好了。</p><p> 朝鲜族服装的上衣是用他们最喜爱的白色来做,因为他们有“白衣民族”之称。用鲜艳的大红色做长裙,再用蓝色的带子在右肩下方打个蝴蝶结,一件有特色的朝鲜族服装就完成了。</p><p> 朝鲜族服装给妈妈穿,汉服我来穿,我们一起去参加学校举办的“三月三”活动,手拉手去吃美食,去表演节目,想想都觉得有趣。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班&nbsp;王锶涵 </p><p> 自从学习了《葡萄沟》,我特别向往新疆。今天,我设计了一套维吾尔族服装。</p><p> 首先,我设计了一顶红蓝相间的帽子,上面有根黄色的羽毛,美极了!然后,我给她设计了个粉色的小坎肩,灯笼似的袖子,大红色的,很鲜艳。黄色的连衣裙,有大大的裙摆,跳起舞来特别飘逸。粉色的花边镶嵌在裙子的底部。能歌善舞的维吾尔族人民少不了铃鼓,最后,我给她设计了一个粉色的铃鼓。</p><p> 我穿着这套美丽的衣服参加了学校三月三活动。同学们都以为我从新疆来的。哈哈!</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 董炳南</p><p> 我设计的民族服饰是壮族,因为我是壮族人。蓝色的头巾像弯弯的月亮,金黄的袖子闪闪发光,前面一排整齐的扣子像女孩子头上的蝴蝶结,裤子又宽又大让人很舒服,外面一件黑色的马甲,把这套服饰搭配得很完美。我穿了这套服饰去参加三月三节日,公园里人山人海,各种各样的服饰像五颜六色的鲜花,千姿百态,万紫千红,让人目不暇接。</p><p> 我穿我自己设计的服饰感觉精神焕发,满满的自豪。</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 禄丰源</p><p> 我国一共有56个民族,每个民族都有不同的民族服装。今天我亲手制作了一件汉服服装。</p><p>衣服的上半身是绿色的,宽宽的袖子,袖口是蓝色的,配上黑色的腰带;下半身是红色的长裙,裙子是一条条的红色的丝带拼在一起做成的。</p><p> 晚上我梦到我穿着这身衣服去参加清明的祭祖。我们来到了郊外,放眼望去绿油油的草地上开满了五颜六色的不知名的花朵,蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞舞,我也在花丛中跳来跳去。蜜蜂、蝴蝶以为我是一朵会跳舞的花,围着我团团转,突然我一脚踩到了裙边,“啪”的一声我摔倒在草地上。</p><p> 梦醒了,看来我设计的服装不适合男孩子穿呀。</p> <p> 送给白衣天使一件汉服</p><p> 二(12)班杨亦宸</p><p> 她是勇敢的白衣天使,今年因为新冠肺炎,她挺身而出保护我们,我想给她做一件汉服。</p><p> 那件飘逸的汉服上有宽大的袖子,袖子上面的樱花代表武汉,长长的裙子上有56个五角星,代表56个民族团结一致。最后,送给她一把伞,用来遮风挡雨,希望它能像屏障一样,保护白衣天使们,不受病毒的伤害。</p><p> 白衣天使收到我送的汉服很惊喜,还认真地教我防病毒的知识。她们说:“谢谢你,可爱的小朋友!”我说:“不客气,你们在一线治病救人辛苦了!”</p> <p> 民族服装</p><p> 二(12)班叶荣浩</p><p> 中国一共有56个民族,今天老师要求我们制作其中一个民族的服装。妈妈说:“你不会做呀,怎么办?”我说:“表姐会做。”“那你就去跟表姐学吧。”妈妈说道。于是我就去跟表姐学学做民族服装了。</p><p> 表姐先用剪刀在纸上剪出一个穿着衣服的小人,再用剪刀剪出衣服的形状,然后用黑色勾线笔画出图案,最后一步用彩笔上色。就这样一件漂亮的民族服装就做好了,只要把做好的衣服盖在小人的身上,小人就可以穿上不同的服装了。</p><p> 我按照表姐刚才的做法做了一件苗族服装。我想:如果我穿上这件苗族服装去参加苗族的活动一定非常的漂亮。大家都在街上跳舞,小孩在街上蹦蹦跳跳的,开心极了!</p> <p> 美丽的壮族服饰</p><p> 二(12)班 刘雨泽</p><p> 三月三是广西壮族最盛大的节日,壮乡儿女穿着最漂亮的壮族服饰,载歌载舞,欢聚一堂!</p><p>我给壮乡男孩女孩们设计了一套颜色鲜艳、造型时尚的服饰。</p><p> 首先看男孩的上衣和裤子,我用最具壮族特色的靛蓝色做主色调,搭配粉色、黄色、绿色和橙色,让颜色显得鲜艳大方。头饰是传统的包头,上面设计有高山和太阳图案,象征着壮族人们像大山一样高大,像太阳一样富有朝气。衣服的腰带很有壮族特色,衣领上有盘扣,搭配螺旋纹、花草等点缀,显得非常帅气。</p><p> 再看女孩,壮族的女孩都长得特别美,所以我选用桃红色来做女孩的裙子。她的头饰像牛角,弯弯的两头往上翘起,象征着勤劳的壮乡儿女,两侧有珠子往下坠,一动就闪闪发光。长长的裙子上点缀着铜鼓、花草、鸟儿的图案,五颜六色,艳丽无比。最特别的是袖子,我把它设计成喇叭样,这样和长长的裙摆更加搭配。裙子上的两条飘带,上面绣着壮族吉祥纹样,代表着幸福安康的壮族儿女。</p><p> 大家看,男孩女孩的服装配色是不是很协调?这可是我精心搭配的。我希望每一个人都能穿上我设计的服饰参加三月三活动,让我们动听的山歌,优美的舞姿传遍大江南北!</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 谢芷嫣</p><p> 我设计的是壮族服饰。是一件玫红色的衣服,和玫红色的裤子,漂亮极了。上面有不同的蓝色花纹,很可爱。鞋子也是蓝色的,鞋子上还有一朵紫色的花,头饰上也有两朵漂亮的花。</p><p> 我要穿着这套衣服去参加唱山歌比赛,我唱的歌很好听哦。我希望能拿到第一名。我还要去买一些好吃的和朋友一起分享。我们一起玩游戏,捉迷藏、骑山羊和射球,我们玩得开心极了。我们是最好的朋友。</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 黄毅泽</p><p> 我国有56个民族,各个民族的服饰各有特色。今天,我设计了一套男款壮族服装。</p><p> 我先设计了蓝色的上衣,袖口上有我们壮族黄红颜色搭配的壮锦图案,中间有一排布纽扣,腹部上有两个大口袋。裤子的设计也是蓝色的,裤脚上也有我们壮族黄红颜色搭配的壮锦图案,这套衣服看起来简单又大气。</p><p> 我穿着这套衣服,拿着妈妈给我准备好的五色糯米去参加学校的三月三活动,我一进学校,同学们都纷纷赞赏,有的说:“那位同学的民族服装真好看啊!”有的说:“那一个同学的民族服装真特别啊!”我听到了同学们的称赞,心里很开心。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 钟莹</p><p> 一年一度的三月三就要到来了,各民族都赶来了准备庆祝三月三呢!这盛大的节日当然要盛装出席,所以我为自己设计了汉服,我想穿上它去参加三月三活动。</p><p> 我设计的这款裙子采用了一个渐变色的晕染,主色调紫色由深到浅,颜色的明暗饱满,让裙子更美了。最有特色的地方体现在两边的喇叭袖上,我特别为它们添加了精致的蝴蝶结,裙子上点缀亮片,还有一个大的蝴蝶结,我穿上它会像蝴蝶仙子一样漂亮。</p><p> 这就是我设计的民族服饰作品,待春暖花开,你我共同歌唱、起舞,欢度节日。</p><p>&nbsp;</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 王译清</p><p> &nbsp;“三月三”传统节日快要到了,我要设计一套壮族的民族服饰。</p><p> 首先,我设计了一顶帽子,上面镶嵌着几朵小花,下沿挂着一些流苏。接着,我设计了一件衣服,上面有很多图案装饰:有小花图案的,有圆形的,还有心形的,可漂亮啦!</p><p> 然后,我设计了一条裙子,裙摆上挂有很多流苏。我设计的裙子裙摆很大,像喇叭花在开放。</p><p> 最后,我设计了一个绣球,绣球底部挂有十多条穗带,球顶连着一根长约60厘米的飘带,美极了!</p><p> 我穿着这套自己设计的民族服饰,拿着绣球去参加小区举办的“三月三”活动。参加活动的人很多,大家都转过头来看我,觉得我的衣服很漂亮。我的心里像吃了蜜一样甜。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 梁诗婷</p><p> 为了抗击疫情,我们不能去学校。三月三的活动就要到了,我们只能在家设计自己喜欢的民族服装。我设计的是汉服。我先设计红黄相间的上衣,再设计蓝色的长裙,最后设计黄色的腰带和五颜六色的妆饰在长裙的中间,美极了!</p><p> 我穿着这套美丽的民族服装到学校参加了三月三活动,同学们都说我像古代美女。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班杨茜茜</p><p> 我的跳舞老师是个白族姑娘,当她穿上白族服装跳舞时,可美了!</p><p> 我今天设计一套白族服装。我先设一顶白色的帽子,帽子上有两条红色的花铃;再设计一条白色的连衣裙,裙上绣着几朵红色的小花,裙子上还有个口袋,那是为了方便放东西,再来一串金白相间的铃铛项链。</p><p> 当学校举行“三月三”活动时,如我能穿上自己设计的白族服装参加活动,肯定美极了!&nbsp;&nbsp;</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 刘天一</p><p> 今天我和妈妈一起做民族服饰,我做的是维吾尔族的服饰。我们在网上找了一张照片,照着它的样子一步一步来做。</p><p> 第一步,我们需要找出剪刀、胶水、纸和铅笔。我翻箱倒柜,终于找齐了这几样东西。第二步,我拿起纸把它对折。第三步,在纸上画出图形的一半。第四步,我沿着轮廓小心翼翼的用剪刀把它剪下来。第五步,我把刚剪下来的图形展开。就这样,一个部件做好了。重复几次操作后,所有的部件都做完了。我用胶水把它们组合在一起,再粘到一张白纸上,一个穿着维吾尔族的人偶就完成了。</p><p> 她的脑袋圆圆的,脸上挂着甜甜的笑容,麻花辫一甩一甩的,头上戴着一顶小花帽。她穿着大红色的裙子,黑色的马夹,裙子和马夹上都有漂亮的花边。她粉嫩嫩的手上还拿着一个蓝色的铃鼓。</p><p> 晚上睡觉,我梦到全班同学穿着民族服装参加三月三活动,五颜六色的,可好看了!我们在舞台上开开心心的跳舞,像几只快活的小鸟。花儿、草儿、树木听了都跟我们一起跳起舞来。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班黄纾涵</p><p> 我为汉族姑娘设计了一套漂亮的裙子,穿上去美若仙子。这套衣服上半部分是红色的,开着V领,短短的袖子,适合夏天穿。领口和袖口都有装饰花纹,左右肩上和两侧腰部各有一个爱心,让人既漂亮又有亲和力。下面的裙摆有浅蓝色百褶,加上一条绿色的花纹腰带,穿上去显得亭亭玉立。</p><p> 我们藤具太平镇有一个传统节日一一鸭子节。农历6月19这天人们比过年还隆重。每家每户都要杀一只鸭子来吃,还要在镇上办一场晚会。这一天大街小巷人如潮,大家推选我代表我们村表演一个舞蹈节目,我心想,我设计的裙子有用武之地了!</p><p> 我穿上漂亮的裙子,站在舞台上,像一个仙子,闹哄哄的人群立刻安静下来,他们的表情目瞪口呆,我知道他们看见我设计的衣服都很惊讶,因为这衣服太漂亮了。我跟着乐曲《好日子》翩翩起舞,像一只美丽的蝴蝶给人们带来快乐,台下的观众聚精会神,满脸笑容看着我表演。</p><p>表演结束了,观众们给予我热烈的掌声。我成功了!突然,一个可爱的女孩跑到台上,扯着我的衣服问:“姐姐,你这套衣服真漂亮,在哪里买的呀?我也想要一套。”我自豪地对她说:“这是我设计的。”</p><p> 一件美丽的衣服,可以给人们带来美感,我要努力学习,将来我要做一名出色的设计师。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 曾熙玟</p><p> 农历三月三马上就到来了,为了参加这个隆重的节日,我设计了一件漂亮的民族服饰。</p><p>首先,我设计的上衣是长袖的,用了四种颜色的线条来装饰袖口;用深蓝色的布条来装饰衣服的下摆,上面还点缀了一些亮片,一件喜庆的红色上衣就做好了。接着,我又设计了一条蓝色的裙子,长到脚踝,腰间加了彩色的具有民族特色的布条。跳起舞来非常飘逸。</p><p> 穿上了这套美丽的苗族服饰,戴上了民族风头饰,我要去参加学校开展的三月三活动啦!我和好朋友们手拉手跳起了竹竿舞,开心地唱起山歌,品尝了美味的民族特色小吃,笑声传遍了整个校园。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 张晋宁</p><p> 汉服是中国的传统服饰,不仅代表了中国的文化,而且非常好看,给人一种古香古色的中国美,典雅大方。</p><p> 我设计了一件黑底红白黄花的汉服,交领和腰带用绿色搭配,显得格外清新亮眼。</p><p> 到了每年的中秋节,我穿上汉服走在大街小巷,红红的灯笼照亮着喜气洋洋的脸蛋,到处都洋溢着欢声笑语,这是一年中最美好的夜晚,圆圆的月亮像一块大玉盘挂在天上,不时空中还会看到五彩缤纷的烟花,有的像一朵朵秋日的金丝菊、有的像绽放的百合花、有的像天上的流星,非常热闹!</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 李佳潼</p><p> 我们的祖国有56个民族,每个民族的服装都不一样,我最喜欢苗族的服装,所以我要设计一套她们的服装。</p><p> 首先我要设计一顶帽子,这顶帽子的形状是梯形,从上到下一共有三层,顶层是红色的,上面垂着白色的小圆链;中间是黄色的,点缀着一朵朵美丽的太阳花;下面那一层也是红色的,边缘有一圈闪闪发亮的小珠子。</p><p> 裙子的上半身整体是绿色的,领部是桃红色的V字领,肩部是蓬松的泡泡袖,腰部系着一条橙色的腰带。下半身整体是粉色的,有着大大的裙摆,上面有几圈大大的美丽的花纹,其中一条是蓝色的,上面布满黄色小花图案,一条是紫色的,点缀着一串串红色的蝴蝶结,还有一条是绿色的,绣满了黄色的星星。</p><p> 我穿着这件苗族服饰参加了学校的美食节,我在美食节上到处闲逛,同学们看见了都很羡慕我,纷纷问我裙子是在哪买的?我自豪的说:“这是我自己设计的!”</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 李晨轩</p><p> 我设计的民族服饰是蒙古族的,因为我妈妈的家乡在内蒙古,我对蒙古族衣服特别感兴趣。</p><p>我先设计了一顶尖尖的帽子,额头上有一条抹带,上面镶着一颗红红的宝石,像樱桃。一件黄色的衣服,圆领,上面有条龙,象征着吉祥、幸福。然后设计了一条有模有样的腰带,带着一把蒙古刀,这样更好看。最后,我设计了一双黑乎乎的长筒靴,鞋尖向上突出。</p><p> 要是我穿着这件衣服去参加那达慕大会,骑上奔驰的骏马,去参加射箭比赛,别人一定以为我是一个勇敢的蒙古族孩子。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 龙晟睿</p><p> 我设计的民族服饰是壮族的。</p><p> 壮族服饰主要是以短袖上衣、长裤组成的。上衣中间设计了绿色的花纹图案,胸前缝着一排六对的布结纽扣;袖子和裤子上都是我们壮族的特色花纹,还绣着许多金色的条纹,看上去闪闪发光,漂亮极了。我穿着壮族人民的衣服来参加武鸣三月三的盛大演出,参加了好多好玩的民族节目:有踩高桥、舞龙舞狮、万人壮族舞蹈、斗牛斗鸡等。其中我最喜欢的节目是壮族抢花炮,因为我们双桥队年年都能拿到冠军!三月三还有各种各样的美食,有五色糯米饭、五色粽子、柠檬鸭、鱼生等大多,其中我最喜欢吃的就是我们武鸣壮乡的传统生榨米粉。</p><p> 欢迎大家在三月三来武鸣做客!</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 黄腾达</p><p> 今天,老师布置了一项作业,是设计民族服装,我设计了一套汉族服装。</p><p> 服装的上衣是红色的,袖子的图案是蓝色和橙色相间的菱形,衣领的扣子很特别,是比较具有民族特色的那种盘扣。裤子是黑色的,下面有一段是由七彩交会的布条组成的,看上去就好像是彩虹一样。</p><p> 我穿着它去参加学校的三月三活动,同学们也穿着各个民族的服装来参加活动,学校被鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。就像有56个少数聚在一起,每个同学的脸上都露出了满意的笑容,真开心!在活动中我们带来了很多很有特色的美食,一起分享。 </p><p> 下次再有这样的活动,我还要穿着我这套汉族服装参加。</p> <p> 我设计的民族服饰&nbsp;</p><p> 二(12)班 刘函蓁</p><p> 我设计了一套水族的服饰,我只改了一下颜色和花纹,其他都没有改变。</p><p> 衣服的主要颜色是粉色,花纹在袖子、领子和裙边上。花纹的样子是很多很多的三角形,一个三角形是黄色,一个是橙色,就这样隔开,就像一座座高山站立在地上。</p><p> 我把它给我的布娃娃穿,只可惜这套衣服是单面的,要不,娃娃肯定穿得进。</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 吴曦媛</p><p> 我很喜欢苗族服装,这次我画了一套苗族衣服。这套衣服头上有亮闪闪的银色头圈,头圈上面有一朵朵花,边上是一排小吊坠;脖子上有一个银色的带花纹的项圈;衣服和裙子都是粉红色的,领口、袖口、衣服边和裙子边都有一排紫色的花纹,花纹上面一排是一朵朵美丽的小花,领口是V字型,裙子前面有两朵大大的橙色的花朵,花朵边有绿色的叶子。</p><p> 我想要穿上它,去到苗寨,和苗族人民一起过三月三。我和他们一起欢快地唱歌、跳舞,一起吃美味的食物......我想那一定很好玩!</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 张璟绫</p><p> 农历三月三是中国多个民族的传统节日,以壮族为典型,有着踏青歌节的传统。壮族是一个能歌善舞,勤劳勇敢的民族。</p><p> 壮族的的服饰可多了,我要设计的壮族服饰是用长围巾做成红蓝相间的头饰,头饰的两边各自结了四个灯笼。红色的衣服上用了黄色的丝带来点缀。丝带上绣着壮族特有的铜鼓图案,还绣着栩栩如生的百灵鸟。蓝色的大摆裙下配上了绣花鞋。</p><p> 我仿佛已经变成了一只花蝴蝶,穿梭在“三月三”歌圩的人群中翩翩起舞,尽情的享受着节日的欢乐。</p> <p> 我设计的民族服装</p><p> 二(12)班 高辰希</p><p> 我设计了一套水族衣服,首先我设计青布包头,然后设计无领宽长衫,最后设计蓝色的大裤脚。我听妈妈说水族男子以穿多少件衣服来显示自己的富有。</p><p> 水族的人们非常好客,如果是一般客人来,就会待以荤菜。如果是亲朋好友来,就会杀鸡杀鸭。</p><p> 我好想穿上我的水族衣服去参加赛马,骑上大马,扬鞭奋蹄,竞相奔驰,一片欢腾。大家都沉溺在欢乐的氛围中。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 黄浚曦</p><p> 我要参加苗族的一个活动,需要准备一套苗族服装,于是我就自己设计。</p><p> 我是这样设计的:上衣以蓝色为主调,袖子是花纹图案,外加一件红色为主、带有白色花纹的马甲,扣子用黑色布料制成,整件衣服看上去非常耀眼夺目。</p><p> 裤子用白色为主调,裤脚绣着各种颜色花纹,代表着苗族的谷穗......</p><p> 我穿上我设计的这套苗族衣服去参加活动,大家都说我帅极了!</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 贾明睿</p><p> 我设计的是壮族的服装。头巾是蓝白色的,上衣是黄色的,袖口是橙色的,外面还有一件黑底绿花的马甲,扣子是浅蓝色的,裤子是深蓝色的。我穿着这套衣服去唱山歌,那里的人很多,有男有女,有老有少,他们的对唱方法有男女对唱,有男生对唱,有女生对唱,还有全体对唱,整个场面非常热闹,充满了歌声和欢笑声。</p><p> 我觉得三月三是一场隆重又盛大的聚会,如果每天都能过三月三就好了。</p> <p> 我设计的民族服饰</p><p> 二(12)班 段铸航</p><p> 我设计了一套回族服饰。</p><p>头上是一顶白色的圆帽,上半身是一件白衬衫,外面套一件紫色的小坎肩,下半身是一条深色的灯笼裤。衣服上点缀了一些伊斯兰图案。</p><p> 我穿上这套回族服饰去参加壮族三月三民歌节,节日现场热闹极了,身着各色民族服饰的小朋友们欢聚一堂,载歌载舞。小鸟在天空中欢快地歌唱,鱼儿在水里快活地游泳,小蜜蜂在花丛里忙碌地跳舞。有位大哥哥问我:“你最喜欢唱什么歌?”我回答道:“我最喜欢唱的歌是《春天在哪里》”。于是,我们就手拉手、肩并肩,一起欢快地唱起这首歌来。生活真美好啊!</p> <p>  民族服饰展,一笔一画尽显文化韵味,饱含壮族手工特色的作品让人过目难忘,孩子们纷纷表示,这是我们过的最难忘的一个节日,不仅让我们了解了三月三的民俗文化,还学会了如何制作民族服饰。</p>

设计

民族服饰

二班

壮族

裙子

衣服

民族服装

三月

服装

服饰