<p> 线上教学至今已进行到第七周，在教学过程中，广大教师恪尽职守，兢兢业业，真正做到了“停课不停教”“停课不停研”。但随着线上教学的进一步开展和推进，又暴露出许多问题。同年级同学科内任课老师的工作积极性，教学教研能力，团结协作意识参差不齐，严重影响了线上教学的整体推进和高效运行。针对这种情况，浮来山街道中心初中召开教研组长和备课组长会，充分调动和发挥备课组长的作用，树立备课组内教师荣辱与共，奋勇争先的意识，向优秀备课组学习，向优秀备课组看齐！建立同学科教师捆绑评价机制，聚力打造学科命运共同体！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">打造学科命运共同体</b></p><p><br></p> <p> 学校党总支书记，校长侯平成同志针对近期的线上教学工作提出了新的要求。</p><p> 1、建立同学科教师捆绑评价机制，聚力打造学科命运共同体！真正做到备课组内所有教师共同努力，共同进步，共同提高！</p><p> 2、晨读与下午授课期间，要确保组织有序，人数齐全！不玩虚假，不做样子！认真钻研授课技术，授课方法！</p><p> 3、充分利用学科网，整合教学资源，提升授课水平！</p><p> 4、建立备课组长评价与奖励机制。奖励先进，带动后进！</p><p> </p> <p> 王维秋副校长对线上教学工作进行了再布署！</p><p> 1、任课教师要和学生一起听网课，并对重难点进行再梳理，再总结！并利用下午的钉钉直播进行查漏补缺，补教补学！</p><p> 2、各教研组长和备课组长要充分发挥骨干带头作用，和老师们一起深挖教材，整合各种教学资源！建立教学资源库！</p><p> 3、针对开学后的补教补学工作，老师们要提前制定好教学计划，合理分配好教学任务！争取教学效果的最大化！</p> <p> 教导处仕俊庭主任对下一步的线上教学中备课组长的工作提出了具体的要求，并宣布了相关的考勤和量化办法，进一步激励和调动备课组长工作的主动性和积极性！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">参会人员认真聆听</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">——————◆————◆——————</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">常规检查</b></p><p><br></p> <p> 会后，教导处组织备课组长对上学期教师教学常规簿册进行了检查和评比。</p> <p> 备课组长们分工明确，各司其职，认真检查。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">优秀作业</b></p><p><br></p> <p> 春已暖，花盛开！相信在学校的有力指挥和精心布署下，在广大教师的扎实工作和学生的奋力拼搏下，浮来中学的线上教学一定会再上一个新台阶！</p>