<h3>还记得今天是线上开学第几周吗？第六周！时光总是悄悄从指尖流走，转眼我们已经宅家学习，线上共同陪伴了幸福的六周。即将开启第七周的线上学习之旅。</h3> <h3>仲春初四日，春风正中分。3月20日，是中国农历春分日，也是国际幸福日。我已经错过了春分立蛋这个有趣的游戏活动，该怎么奖励辛勤学习了又一周的“小神兽”们呢？那就从我们日常英语作业做为切入点吧。结合本单元的学习内容，本周末我为学生布置了一项英语特色作业，之英语单元手抄报才艺秀。</h3><h3><br></h3> <h3>通过钉钉平台，我在三年级各班、六零三班的钉钉班级圈创建话题：英语特色作业之英语单元手抄报才艺秀的话题。</h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">具体内容如下：</b></h3><h3>一、三年级英语单元特色作业——第三单元At the zoo有关动物的绘画作品：学习完第三单元At the zoo之动物篇，你一定被那些可爱的动物们萌翻了！</h3><h3><br></h3><h3>你喜欢什么动物？试着画画并介绍给大家吧！</h3><h3><br></h3><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">绘画要求：</b></h3><h3> 1、结合英语课上的学习内容，运用所学单词、句型，介绍喜欢的一种或几种小动物。题目：I love animals./At the zoo.题目可以二选一。 </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3>2、综合美术课的学习，发挥想象力，设计合理，看看谁的画最萌最有创意。</h3><h3>3、以英语为主，辅以图画。尽量少留白、少汉语。</h3><h3><br></h3><h3> 4、A4纸，横版，色彩丰富，主题明确。要有所学单词、短语、句型，单元知识点得到体现。</h3><h3> 5、写清班级、姓名。拍摄画面清晰，色彩明亮，提交钉钉—班级圈。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>二、六年级英语单元特色作业——第二单元“上个周末”（Last weekend）有关上周末活动的绘画作品：学习完第二单元，你的上周末都做了哪些活动？试着画画并介绍给大家吧！</h3><h3><br></h3><h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">绘画要求：</b></h3><h3>1、主题明确：Last weekend.</h3><h3><br></h3><h3>2、结合英语课上的学习内容，运用所学单词、句型，介绍自己上周末日常活动。时态运用一般过去时，英语书写规范，拼写正确。其它规则和三年级创作要求一样。</h3><h3><br></h3> 英语作业画起来 <p>作业发布成功，我就静静等待到时候收作业了。考虑到学生又写又画比较费时间，一天以后，等到周日一早，我信心满满开始收作业。</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>谁知一开始并不顺利，打开钉钉班级群，有的手抄报是长这样的：</i></b></p> <p>这和我预期作业差距有点大。怎么办？我这才开始着急。寻求外援，我想到了我的搭班美术老师小裴姑娘。连忙拨通小裴老师电话求助：“小裴，我给咱班孩子们布置了英语的手抄报作业，他们画的太简单了。有的就只抄了几个单词。”问清原委，小裴轻松支招，放图来详解手抄报的具体步骤。</p><p><br></p> <h3>原来学生和我一样，手“生”，找不到做手抄报的灵感了。仔细算算，从一月十一号学校放寒假，距离现在已经整整过去了两个多月时间，get不到灵感再正常不过了。</h3><h3><br></h3> <h3><b style="color: rgb(176, 79, 187);">隔空妙招收到，我立刻转发我的五个班级群。微信群钉钉群无一遗漏全发。重点你都领悟到了吗？</b></h3><h3><br></h3> 文字版手抄报详解步骤 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">看美术小裴老师施以援手，亲自授课指导，分步详解手抄报步骤，必须看！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1、在醒目位置用铅笔写大大的标题。（艺术字最好看）。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2、用喜欢的颜色把标题描的又粗又好看。 </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3、围绕标题用大大的几何图形分割画面。 </b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4、在几何形体中画动物🐒🐼🐶、打格（分界）、用黑色水笔写英文。 </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5、在空白处或者边框旁边做装饰。 </b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 6、用黑色水笔给动物和标题、边框描边。</b></p> <p>班级群里家长和老师群策群力，共同修改完善，为了孩子们更好的绽放才艺。</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">修改之后我们的手抄报犹如一幅幅英语小绘本，横空出世。你瞧！</b></p> 手抄报01 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">🌹Love animals。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">At the zoo。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">每一幅画里透露着聪明、灵气。美术老师和英语老师看到不得骄傲🦚地飘起来了！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"></b></p> <p>动物世界亦精彩。看孩子们眼中呆萌可爱的动物朋友，造型独特，魅力指数满分。爱卖萌的国宝大熊猫上镜率超高呢。它憨态可掬，黑白分明，黑黑的眼圈可爱动人。</p> 手抄报02 <p><br></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">每个学生的作品各有千秋。</b></p> <p>你知道吗，大熊猫至少已经在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”。它是世界生物多样性保护的旗舰物种。它还是播撒友谊的和平使者，多次飘洋过海，深受各国人民喜爱！</p> 手抄报03 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">三年级学生手抄报构思精巧，画面美观，创意满分！</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"></b></p><p><br></p> 长颈鹿拉丁文意思是“长着豹纹的骆驼”。它是世界上最高的动物。还有，它睡眠时间很少，一个晚上只睡两个小时，而且大部分都是站着睡觉的呢！ 手抄报04 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">六年级同学们的手抄报内容更翔实，图文并茂，体现了浓厚的英语文化氛围。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"></b></p> <p>六年级同学临近毕业，他们的周末既忙碌又充实。</p> 手抄报05 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">宅家学习也快乐。你努力学习的模样真好看！</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor"></span></b></p> 手抄报06 手抄报07 <h3><span style="color: rgb(176, 79, 187);">智慧的火花在这里激情碰撞。</span></h3> 手抄报08 手抄报09 <font color="#b06fbb"><b>给你个近距离特写。有木有震撼到你？！</b></font> <h3>Lovely animals：304班 蒋昊萱 牛亚楠</h3> 手抄报10 快乐宅家，英语作业画起来 爱护动物 我在行动 <h3>“鸟贵有翼，人贵有知”。英语学习需要多种方式的加盟，我们用创意手抄报的独特方式，表达对英语的热情、对动物朋友们的喜爱。动物是人类的朋友，拥有同一个蓝天，同一个地球。互相依存，共同繁荣。保护动物就是保护我们人类自己。</h3><h3><br></h3><h3>听！来自孩子们内心的深情独白：Love animals！这是多么美妙动听的声音啊！</h3><h3><br></h3><h3>Love animals表演同学：301班赵子翔，孙琪航，李晓迪，牛康杰。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">美丽的金鱼，似曾相识。</p><h3><br></h3><p style="text-align: center;">爱它，就到学校来寻它！</p>