《春晓》

麋鹿了

<p>春眠不觉晓,处处闻啼鸟。</p><p>夜来风雨声,花落知多少?</p><p>同学们都非常熟悉这首古诗,能告诉我这是描写什么季节的吗?没错,是春天。那接下来就由我带着同学们一起来体会这美妙的春天。</p> <p>《春晓》新授</p> <p>选一选:同学们在歌曲中感受到了春天的美好,那么我们应该用什么样的情绪来演唱这首歌曲呢?</p><p>A、抒情、优美地 B、欢快、活泼地</p> <p>《春晓》简谱</p> <p>下面,请同学们再跟着音乐来演唱一遍这首歌曲吧。</p> <p>《春晓》是一首4/4拍,降E大调的歌曲。根据唐诗《春晓》谱写,歌曲构思精妙,节奏平稳,速度徐缓,曲度流畅,柔美,与诗句的结合自然贴切,像行云流水般平易自然,但又含义有缘深厚,给人无穷的想象。</p> <p>教学目标:</p><p>1、通过歌曲《春晓》的学习,感受音乐与古诗的完美结合,体会音乐的美妙。</p><p>2、能用优美连贯的声音演唱歌曲《春晓》,表达对春天的赞美之情。</p> <p>根据《春晓》这首歌曲,还有一支由该歌曲伴奏的舞蹈,同学们跟着一起跳起来吧!</p> <p>《春晓》舞蹈</p> <p>同学们,这节课通过学习了《春晓》这首歌曲,让我们一起感受到了春天如诗般的美,更让我们知道了音乐不仅是一首歌,它还是一首诗,一幅画,一支舞。希望同学们能好好体会歌曲给你们带来的欢乐,在美好中茁壮成长!</p>

春晓

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古诗