互联网+教研：线上教学“双师课堂”有效性网络视频交流活动记录——南陵县中学物理学科

潘镇高

为了提高新冠肺炎疫情防控期间线上教学质量，充分发挥“双师课堂”功能效果，有效做好线上线下教学衔接准备，南陵县中学物理教科研团队于2020年3月20日晚上八点组织召开一次网络视频交流研讨活动。网络平台是钉钉群视频直播。 　　全县四所高中和各中心初中、县直属初中、民办初中物理教研组长或年级备课组长以及部分物理骨干教师共60人参加。 　　本次交流活动由中学物理学科中心组成员秦荣华老师（南陵中学）和方义君老师（春谷中学）联合主持，由初中物理学科中心组成员吴贤辉老师（弋江镇中联初中）负责主播导播，由初中物理学科中心组成员何申冬老师（弋江镇奚滩初中）负责记录，在县教师发展中心中学物理教研员潘镇高老师精心组织和策划下活动顺利进行。 　　高中组交流：南陵中学秦荣华老师主持，来自萃英园中学、博文中学、家发中学和南陵中学四所高中代表各自根据本校实情交流了各自线上教学策略，萃英园中学为了提高物理学科教学直观性把实验器材带回家录成微课开展线上教学，为了发挥学生学习的自主性，老师认真备课，制定导学案，推送给学生实现“先学后教”；博文中学充分利用网课资源全力做好课后作业辅导；家发中学充分整合师资采取年级联班线上教学，充分发挥线上教学不受班额限制的优势，有效减轻教师负担；南陵中学根据本校学情进度自行设计线上教学计划，采取网课资源为辅，直播课资源为主的教学方式，都能考虑本校师生实际情况进行合适的线上教学策略。 　　初中组交流：春谷中学方义君老师主持，来自全县各直属初中、民办初中和各镇中心初中代表依次进行交流，各初中根据学生学习自主性和自觉性不够的特点，均能加强家校合作，家长监督和学校授课教师辅导，都能充分利用网课资源同步跟学生听课，同时还能借机学习优秀的网课教师教学方法，再根据本班学情解疑答惑，并精心设计课后作业进行针对性辅导，巩固提高学生学习效果，充分发挥“双师课堂”功效。 　　在交流过程中利用空挡衔接时间，老师们还交流讨论有关线上教学遇到的一些技术设备问题，如何让线上教学做到全覆盖？如何提高学困生学习效果？如何更好批改学生作业？等等这些问题，老师们利用网络平台进行云端“面对面”交流！ 　　会议最后由县教师发展中心中学物理教研员潘镇高老师做总结，充分肯定了各学校在线上教学过程中所付出的艰辛努力和探索了一些有创新的教学策略；明确线上教学中“双师课堂”各自的职责功能，网课录课教师主要面对所有学生完成如何“教”好的问题，而我们作为学生班级授课教师要做好辅导工作，主要面对本班学生完成如何“学”好的问题，把握好我们自己角色扮演就能更好的履行自己的职责——解疑答惑、作业辅导、个性化指导等等，另外还要为后续复学做好线上线下有效衔接摸底测试的准备，线上教学还在继续，希望各位参会教师把今天学习的收获带回去，跟本校老师做好宣传工作，以便更好开展后续线上教学指导工作，让本次研讨活动真正辐射到位。最后潘老师还推荐一节好网课——安徽省基础教育资源应用平台线上教学资源高二物理人教版《互感和自感》，由滁州中学正高级教师胡忠国执教，一节非常具有“物理味”的网课教学，供大家观摩学习！ 　　本次活动由县初中物理学科中心组成员弋江镇奚滩初中何申冬老师做了详细的记录。 　　会后学科教科研团队要求各学校将经验交流整理成电子文稿发布在交流群中，一方面便于收集会议资料，另一方面以便后续学习跟进，让学习效果最大化。