幼儿敏感期对其一生的影响——专题讲座❤️

美友78241565

<p>👶🏻儿童在0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间内👀 专心吸收环境中某一事物的特质,并不断重复实践的过程,是一个必然经历的过程💕 </p><p>简而言之,敏感期就是儿童对其🏠 生活周围的一切事物进行认知、学习、掌握的过程。</p><p>✨ 青果树中信幼儿园诚邀“爱自然生命力体系中级教师”、“国家三级心理咨询师”——仵思怡老师关于“幼儿敏感期”专题讲座。</p> <p>最高境界的教育是无痕的教育。父母学习一点点,孩子会进步一大截。</p><p>什么是敏感期呢?敏感期是指孩子在0~6岁某一个年龄段中总是反复的不知疲倦地去做一件事情,这叫孩子在发育当下的一个敏感期</p> <p>第一个敏感期是:口腔敏感期。孩子爱吃手,倾向于用嘴巴获取信息和满足感,通常这个时期是伴随着出牙而出现的。口腔敏感期严重得不到满足的孩子,严重的会出现抢别人的食物、随便拿别人的东西、捡掉在地上的食物、注意力固定在食物上而无法学习等后果。</p> <p>第二个敏感期:空间敏感期。从孩子出生会扔东西开始,到两三岁或五六岁都会有。空间敏感期会影响孩子未来学习几何。我们要大量满足孩子去体验。</p> <p>第三个敏感期:细小事物敏感期。可以帮助孩子提高视觉能力、触觉能力,帮助孩子养成善于观察的习惯,让孩子能够养成细心、耐心的坚强品格。孩子喜欢捡小东西,我们可以让孩子进行串珠练习训练孩子专注力。</p> <p>第四个敏感期:逻辑思维敏感期。可以为孩子提供积木、乐高、逻辑狗、拼图来训练孩子专注力。</p> <p>培养专注力的方法:</p><p>1、用白纸画上九宫格,写上数字,打乱顺序让孩子去找到。再画一个5×5的方格,从1写到25,打乱顺序,让孩子去找到。</p><p>2、鼓励的话可以让孩子越来越专注,表扬的话,会让孩子对自己失去挑战,有畏难心理。多说鼓励的话,少说表扬的话。</p><p>3、妈妈数数,让孩子做动作。家长可以跟着做,学会了带孩子做。与其羡慕别人家孩子,不如做一个别人家孩子的父母。</p> <p>了解孩子敏感期的行为,以及一些培养孩子专注力的方法后。家长们纷纷向老师提出问题,老师也一一为大家答疑解惑。</p> <p>孩子爱生气怎么办?</p><p>孩子生气要允许他生气,情绪是需要被父母接纳的,每个人都有生气的权利。父母要做的是看到孩子的情绪,说出孩子的情绪,感受到孩子的情绪。我们可以说:孩子,妈妈看到你有些生气,请问发生了什么事情呢?你可以跟妈妈说一说吗?妈妈能帮到你什么吗?</p> <p>老师还分享了很多干货哦!快来看看吧</p> <p>我们可以经常对孩子说:办法总比困难多。凡事都能找到三种以上解决问题的办法。重复旧的方法只能得到旧的结果。</p><p>我们在给孩子做训练,孩子却不知道他每天都在慢慢的成长。</p> <p>通过这一次课程的学习,老师们积极认真做好笔记,并进行分享。</p> <p>家长们通过学习,大家都觉得受益匪浅!</p> <p>孩子与生俱来都有很好的专注力。0~6岁孩子有31个敏感期。在我们用语言与孩子沟通时,要么不说话,要说就说造就孩子的话,你对孩子说什么,孩子就认为他是什么。孩子会活出父母语言当中的样子。</p> <p>感恩我们的孩子,让我们再一次提升自己,感恩我们正在学习的自己,经营好我们幸福的家庭,也是为国家做最大的贡献。今天的收获非常多,疫情过后,带领我们的孩子回到青果树,用爱和智慧陪伴他长大!</p>

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