疫情防控期间研究报告三与四

赵杨

<p>  亲爱的家长,全民网课中,此时,你还好吗?首先,让我们相互抱抱,我们都太难了!</p><p><br></p><p> 网课—这种形式,请相信,身为老师,我是不愿意的;作为家长,我也是不愿意的。但是,不愿意这个东西在这时候是没有任何意义的。如果改变不了现实,就去顺应当下。孩子不懂事没关系,大人需要懂事。遇到问题,解决问题,是一个成人应该具有的一种态度,更是一种能力。</p><p><br></p><p> 此时,家校需拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,唯有如此,我们才能打赢这场仗。</p> <p>  家长朋友们读完这封信,有好多的话想对学校说,想对老师说,更想对自己的孩子说一说,所以家长们分分以一封信的形式开始。</p> <p>  通过字里行间 感受到了家长对老师,对学校深切的期望与深深的感谢。更是充满了对自己孩子深深的爱意,包涵着对孩子无限的期望。</p> <p> 网课学习第六周,是我们的消防安全教育周,我们召开班会,同学们更是充分准备资料,绘制了自己家的逃生路线和消防安全手抄报。</p> <p>  通过孩子们的巧巧手,让我们认识了消防安全的重要性,尤其是现在孩子们居家学习,防火的重要性就更突出了。</p> <p>  网课学习第五周我们迎来了植树节,顺着植树节我们更是拓展了保护环境重要性。并认真学习了习近平总书记提出的保护环境指示。孩子们更是写了自己的环保倡议书,画了保护环境手抄报。</p> <p> 最后想对我们班的孩子们说:孩子,上网课很累、很苦,但是别忘了那些为了给你上网课辛苦备课的老师,别忘了父母为了让你安心上课在背后付出了很多努力!如果你不爱学习,现实的生活会诚实地告诉你们:不学习的人生会更苦!</p><p> 对你要求严厉的老师,你不要心生敌意,反而要心怀感激。因为,只有负责的老师才会顶着种种压力和风险,去苦口婆心或大动干戈地管教你。</p><p> 他期待你成才变好,才如此出力不讨好。这是传道授业的悖论,也是为人师者的深情。</p> <p>  微风拂柳,春暖花开。在这个充满希望的季节里,我们用更自律的方式居家学习,这是一场毅力战,一场心理战。虽然大家心里有些苦,有些孤单,但是你要记得老师每天都与你在一起,是你坚强的后盾,只要我们心系学习,心向阳光,每天都会用微笑迎接新的太阳。只要有坚强的意志,任何困难都会被我们清零。同学们,无论你在哪里,教师、同学、朋友和父母都与你同在,与你同心,伴你成长。</p>

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保护环境

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植树节