<p> 为进一步规范疫情防控应急处置程序,提高学校各部门应急处理和防控能力,确保正式开学后,在保障全体师生的生命健康下,能有秩序地进行教学,大沙河镇姚庄小学于3月21日下午精心组织了疫情防控应急演练。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 首先,马校长带领大家学习演练流程,明确人员分工及职责;要求大家思想重视、勇于担责、耐心细心。接着,对人员安排和设备准备提出了具体的要求。</p> <p> 经过一番学习后,演练开始!</p><p> 场景一:外来人员入校</p><p> 首先是有特殊原因驾车的外来人员。校门口时,保安示意禁止入内。询问后,按照登记流程测体温,消毒、登记入校。(车也要消毒)</p><p><br></p> <p> 疫情期间无特殊情况的外来人员,保安禁止入内,用文明的语言,让家长理解学校的规定,及时返回。</p> <p> 场景二:学生晨检入校</p><p> 开学后,学生在校门口晨检入校是极为重要的一道关卡。为避免学生聚集,我校分成两组进行检测。由值班校干、值班教师值班。学生在校门口接受检查(开学第一天,学生要携带健康卡接受检查),无异常后,方可入校。</p> <p> 入校后,学生还要接受值班老师和班主任二次检测,做好记录。进入教室后,单人单桌。</p> <p> 场景三:发现异常学生 </p><p> 在学校里,老师时刻关注学生的情况,发现异常者及时上报值班老师,值班老师再上报给校长,然后再由校长上报主管部门。</p> <p> 班主任同时与家长联系!</p> <p> 班主任通知保健教师领学生进入隔离室隔离,保健教师询问学生情况,并做好记录。</p> <p> 家长来学校把学生接走,听从当地有关部门的安排,去医院接受隔离治疗。</p> <p> 班主任立刻组织全班同学撤离教室,进入备用隔离室后,后勤人员立即对活动区域进行消毒。</p> <p> 学生被家长接走后,后勤人员对隔离室进行彻底消毒。</p> <p> 演练结束后,马校长对本次活动进行了总结,她首先肯定大家的努力和付出,强调了演练的意义。同时大家也都发表了看法,由于是初次演练,虽然说想努力做到完美,可是其中还有有很多的细节没有做到位。最后,大家握紧拳头,纷纷表示,回去后总结经验,开学前要进行第二次演练!</p> <p> 通过本次防疫演练,老师们熟知了各个环节的操作流程和防控重点,切实将防控措施落实到每一个岗位,落细于每一个环节,坚决打赢这场疫情防控工作阻击战。</p>