<p> 因防控新冠肺炎疫情需要，按照日喀则市小学校委会的总体工作部署， 市小学线上学习第一周向学生推送了几个主科的学习内容，通过老师们的全方位调查了解，绝大部分学生有条件接收线上学习资源，并且这种学习方式与学习内容深受学生、家长及社会的好评。第二周开始如期实施音体美的线上学习计划。</p><p> 音体美学科在刘杨校长和周常青副校长的周密计划下，由组长小扎顿老师的精心组织下，先后分学学科召开了数次视频工作会议，周常青副校长参加音体美给的每场会议，他要求所有教师各司其职、各负其责，层层把控，学科教学内容设计要符合本年段学生的心理、生理特点，丰富多彩，具有可操作性和趣味性，立足于学习的内容以培养学生兴趣爱好和自主学习能力为主。</p> <p> 体育组老师认真备课，线上讨论，集思广益，积极进行着“停课不停学”的线上学习活动。自网络教学以来，为缓解学生的眼睛疲劳，给学生推送了眼保健操微课，缓解压力的室内健美舞、健身操等，老师们亲身示范录制微课，学习美篇制作，以活到老学到老的精神给孩子们上了一堂堂别样的体育课。</p> <p> 音乐组老师借此疫情，通过音乐《武汉伢》、《因为有你》、《听我说谢谢您》等歌曲给孩子们上了一堂感恩课，让孩子们明白:我们的岁月静好是因为有人在负重前行。通过歌曲《防疫儿歌》、《健康歌》等提醒孩子们，做好防护措施养成良好的生活习惯，勤洗手、戴口罩，适量运动，作息要规律。以及推送了音乐欣赏课和欢快的儿歌，让孩子们在居家期间有个积极向上的心态面对疫情。</p> <p> 美术组老师推送的网络学习内容着重培养孩子们的创造能力和动手能力，每周为学生提前录制好微课或精挑细选线上学习内容，旨在培养学生发现美、欣赏美、创造美、传播美的美术精神。学生们在教师的线上指导下自觉完成作业，主动的晒到班级群里，每个老师都能悉心的点评每一个作品。</p> <p> 这场疫情，让我们全新的角度认识了市小学音体美组人的积极向上、乐观好学、兢兢业业的工作态度。他们中间有人在川藏公路上停下来为孩子们制作上课用的美篇，有人在居家隔离期间亲自示范录制微课，有人临近退休请年轻的教师教他们制作美篇……。</p><p> 日喀则的春夜依然寒冷刺骨，音体美组教师同全体教师依然坚守在“停课不停学”的岗位上。努力为孩子们的春天增添一抹绿意，无论上课的地点在哪里，他们都将和孩子们在一起，养精蓄锐，待穿暖花开之时，会最美的姿态迎接我们可爱的孩子们。</p>