我的网络直播课

紫水晶

<p>  在2020年这个特殊的时期,由于组里年轻教师有特殊情况,学校领导安排我承担了九年级物理两节网络直播课的教学工作,受教面是全县所有九年级学生。作为52岁的我来说,这是第一次也是最后一次吧。对于网络直播课这种新型教学形式还是比较陌生的,由于年龄大了身体也不是太好所以从没进学校的录播室录过课。所以这次直播课既是一次挑战也是特殊时期的一个特殊的使命。接到任务后,我认真准备教案和课件,不敢懈怠。无法做到最好,但想努力做的更好,争取让屏幕对面的孩子们能听有学所,学有所懂。 </p><p> 九年级物理已进入了中考总复习阶段,前面的老师已带领学生复习了人教版八年级物理上册的第一章和第二章的内容。我讲授的是第三章《物态变化》的复习课和第四章《光现象》的复习课。做为中考的总复习课,它是为学生参加中考备考所学所用,它已不是对一章所学知识点的简单再现与回顾,而是要对一章所学内容做到提炼、整合、归纳与总结。这样高质量的复习课本就不好设计也不好讲,更何况是二十分钟的复习课。二十分钟串讲一章的内容,谈何容易,生怕丢掉的一个知识点就成为了中考的考点。但时间有限只能从重点中找重点,从考点中找高频考点。 </p><p> 对于人教版八年级物理上册第三章《物态变化》的复习课。通过分析、提炼与归纳,总结出本章内容的重点及在中考中的高频考点如下。第一,对六种物态变化现象的认识、区分以及对各物态变化过程吸放热情况的判断;第二,液体沸点与气压的关系;第三,结合九年级内能的知识出热现象的综合题。一般以单选题或填空题的形式呈现,分值大约在3一5分。以这样的教学思路为前提,我设计了如下的教学课件并于3月19日下午两点半在海如女中录播室进行了直播教学。说实话,做为首次参加直播的我,内心是有些忐忑和紧张的,但顺利完成了直播教学任务。希望屏幕对面的孩子们听有所学,学有所懂,这便是最大的安慰。(下面展示的是部分课件,没有收集全)</p> <p>  对于人教版八年级物理上册第四章《光现象》的复习课。通过分析、提炼与归纳,总结出本章内容的重点及在中考中的高频考点如下。第一,平面镜成像特点的实验题;第二,对生活中各种光现象的认识与区分。一般以实验题、单选题或填空题的形式呈现,分值大约在3一5分。以这样的教学思路为前提,我设计了如下的教学课件并于3月20下午两点半在海如女中录播室进行了直播教学。第二次直播内心平稳了很多,顺利完成了直播教学任务。同样希望屏幕对面的孩子们听有所学,学有所懂,这仍是内心最大的安慰。(下面展示的是部分课件,没有收集全)</p> <p>  感谢领导的信任,给了我这次为空中课堂尽绵薄之力的机会,也感谢自己的尽心尽力。盼春暖花开,一路向暖!</p><p> 愿心有阳光,一路芬芳!</p>

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