<p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">——清苑第二小学</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"><span class="ql-cursor"></span>六年级数学综合实践活动</span></p> 上期回顾 <p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">初识</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">袁老师的讲解与演示👍</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">课后好评如潮，意犹未尽奥……😄</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">本期探究：生活中的莫比乌斯</b></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">瞧！它就在这里！</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">你知道吗？生活中很多地方用莫比乌斯圈这个神奇的特点来解决问题，我们来看一下小瓢虫走在这个圈上，不越界就能回到原点，根据这个道理，人们制造了莫比乌斯圈的爬梯，它能把这两个面都走完，其实这两个面就是一个面；还造了莫比乌斯圈的过山车，因为里外扭成了一个面，从起点到终点，把所有的面都走完，就特别的长。想一想，如果不按下暂停键或者事先设置好停止的时间，这个过山车恐怕就会永不停止的转下去。生活中还有这些：机器的传送带。打印机的色带也做成了莫比乌斯圈。想想为什么？</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">对，两个面连成一个面延长了传送带的使用寿命，最大化使用了打印机的色带。好多道路也设计并建成了莫比乌斯圈的样子，减少了交通拥堵;北京科技馆里的“三叶扭结“就是一个莫比乌斯圈，还专门儿做成了模型呢。像观众展示了人们对数学分支———拓扑学的探索。你有时间想去看看吗？好，生活中还有好多地方可以用莫比乌斯圈来解决问题。如果把录音机磁带也做成莫比乌斯圈一样。就不会有听英语时放错A、B面的尴尬。你也可以把故事：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在讲故事，讲的什么呢？……”写在莫比乌斯圈上，不用写省略号，它也会不停的讲下去。一张小小的纸条，反身一扭变成了莫比乌斯圈。这小小的反身一扭就把两个面变成了一个面，好神奇呀。你可以想想它还能用在哪儿呢？拓扑学莫比乌斯圈就说到这儿，你回去试一试、找一找吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">来吧！来吧！小手动起来！😄和小蚂蚁🐜来个莫比乌斯之旅……</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">专家组成员们</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过这节课学生们真的感受到了数学变幻莫测的无穷魅力！从书本高深的理念走向熟悉的生活又从生活走到孩子们的手里，谢谢袁老师在如此条件有限的疫情期间为学生们提供这样感受数学，亲历数学的机会！😃👍👍👍</span></p>