<p> 为提高教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高应对突发情况处置能力，进一步做好幼儿园新冠肺炎的预防与防控工作，检验幼儿园制定的应急预案的科学性和实操性，甜心幼儿园于2020年3月15日上午举行了疫情防控演练，为开学做好充分准备。</p> <p>一、应急防控演练部署会议</p><p><br></p><p> 为确保本次演练取得实效，甜心幼儿园全体教职工在会议室召开了部署会议。</p><p> 会议中，马丽英园长强调要充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性，重点解读《甜心幼儿园2020年春学期开学模拟演练》，并介绍本次应急演练的主要目的，强调每一位成员的岗位职责，确保大家明确整个演练流程。</p> <p>二、防控模拟一日流程演练</p><p><br></p><p>教职工入园演练</p><p><br></p><p>1.值班老师擦拭消毒考勤机</p><p> 测量保健和教职工体温并进行手部、鞋底消毒。</p> <p>2.教师入园晨检</p><p><br></p><p> 教师入园间隔一米的距离，我园设置"一米线"，大家排队测体温、鞋底消毒后，检查无异常的教师方可进入园所班级。</p> <p>3.教师准备工作</p><p><br></p><p> 教师进入班级之后开窗通风，保持室内外空气流畅，对班级进行全面卫生消毒工作。</p> <p>助教老师有序间隔取餐</p> <p> 三、幼儿入园模拟演练</p><p>1.幼儿入园晨检</p><p> 晨间入园时，幼儿戴口罩在大门口间隔一米排队，采取分批形式，家长出示健康卡，由保健老师对幼儿进行体温检测、手部消毒，无异常的幼儿方可入园。</p> <p>2.二次班检</p><p> 幼儿进入班级后，教师对其进行二次晨检活动，检查体温无异常后方可进入班级，组织幼儿认真洗手，做好个人卫生。对未入园的幼儿进行缺勤跟踪工作，详细了解幼儿未入园的原因。</p> <p>组织幼儿使用七步洗手法正确洗手</p> <p>教师对缺勤幼儿电访追踪</p> <p>幼儿间隔用餐，避免交叉感染</p> <p>3.认真做好午检工作</p><p> 午睡前、后测量每一名幼儿体温，午睡时室内保持通风，值班老师定时巡视幼儿午睡情况。</p><p><br></p><p>错位午睡，减少感染机率</p><p><br></p><p><br></p> <p>午睡后测量体温并记录</p> <p>幼儿离园模拟演练</p><p><br></p><p> 一日活动结束后，采取分时段、分年级放学的方式，教师护送幼儿离园。幼儿离园之后，安保人员及班级老师做好全园室内外卫生消毒和记录工作，班级紫外线消毒一天两次。</p> <p>活动室、睡房每天进行两次消毒</p> <p>公共区域消毒</p> <p>四、幼儿园突发疫情演练</p><p><br></p><p>1.启动应急预案</p><p><br></p><p> 如果遇到孩子测量体温异常，教师上报保健室，立即启动疫情应急处置预案。</p> <p>户外活动过程中，任课教师发现幼儿身体乏力、发热不适现象，立即测量体温，体温显示超过37.3°</p> <p>2.逐级上报</p><p><br></p><p>任课教师向防疫应急小组负责人丘永双副园长汇报情况。</p> <p> 身着隔离服的丘永双副园长给发热学生再次测量体温，该学生体温显示异常。</p> <p> 将异常症状学生带到隔离室询问、安抚并将情况报告给园长，由园长汇报给教育主管部门，视情况将幼儿送至医院或等待家长来园。</p> <p> 教师对发现异常症状学生的班级进行安抚并组织学生有序撤离。同时班主任通知家长到校把学生接回家，观察有无异常症状，隔离14天无发病案例即可回校。</p> <p>消毒小组马上对教室、卫生间以及异常学生经过的路线进行消毒。</p> <p>五、演练小结</p><p><br></p><p> 演练结束后，卫生保健、食堂、防控安全等分管人员对本次演练进行现场汇报和答辩。</p> <p>甜心幼儿园疫情防控工作始终坚持预防为先，分级控制，分层管理，及时处置的工作原则，通过此次演练教职工熟知了各个环节的操作流程和防控重点，对突发事件避免恐慌，确保责任到人，全力保障每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全。让我们携手抗"疫"，期待相聚的时刻！</p> <p>编辑：丘永双、赵平蕾</p><p><br></p><p>图片：全体教师</p><p><br></p><p>审核：石建英、马丽英</p>