《西游记》阅读分享三:评说“悟空大闹天宫”

清风徐来

<p>  阅读《西游记》(原著)第七回:</p><p> (1)完成情节图(根据地点转换,抓住重要情节),或一张思维导图,或连环画。</p><p> (2)思考:五六七章可以视为“孙悟空大闹天宫”。他认为“强者为尊该让我”“皇帝轮流做”,佛祖与众神仙却觉得悟空大逆不道,不能容忍。你如何看待悟空“大闹天宫”的行为?具体阐述理由。</p><p> 读了这三回,你还想研究其他什么内容?又或者有什么疑问?具体写一写你的思考与发现。</p><p> 请选择最有感触的一题作答。</p> <p>是故事内容的提炼,还有自己的理解,再加上独具一格的表现形式,棒!</p> <p>再来一张连环画版的!</p> <p>花开两枝,各表一朵,有意思。</p> <p>以地点转换为线,巧抓主要情节,一目了然!</p> <p>最有特色的是,整齐的句子概括情节</p> <p>情节完整,概括简洁</p> <p>彩色版的,是不是更好看了?</p> <p>再来一个,一级标题二级标题分类清楚,专业学过的呀!</p> <p>评述“孙悟空大闹天宫”,活泼的语言,风趣的表达,独树一帜!</p> <p>第一点理由很充分。第二点意思其实是想说,强者可以为王,二郎神也不弱,那孙悟空帝位也坐不长,抢来抢去何来安宁?</p> <p>反叛精神,挑战意识是可贵的,一成不变,墨守成规,何来社会进步?</p> <p>又一个支持悟空的,看到了反抗精神对于社会发展的积极意义。</p> <p>有理有据,尤其还能站到悟空的立场去思考问题,好!</p> <p>前半部分说的特别好。后面你是想说这种心性当真做不了皇帝,对吧。</p> <p>社会秩序、猴子的本性、玉帝的资本……能多角度思考问题,不简单。</p> <p>你讲到了很重要的一点,除了个人能力要出色,众人的认可也很重要。</p> <p>一方面以同理心去看待悟空的行为,体谅他,另一方面冷静地认识到于法不容。即今天社会所说的情与法的问题,要辩证来看,高!</p> <p>最强大的不一定是最适合的,这个理由掷地有声!</p> <p>不守天规难以服众,啪啪的打脸哪,有意思。</p> <p>联系社会现实来思考问题,悟空代表的是底层人民中的反抗力量,玉帝等人代表的是统治的力量,这就看到了这一部小说的现实意义,深刻!</p> <p>  同一个问题,应该是仁者见仁智者见智,因为大家的立场不一样,看待问题的角度不一样。多方面吸纳别人的意见,可以完善自己的思考,形成更为周全的认识。</p> <p>从明天开始,我们要研究唐僧师徒的前世今生,今天周子云同学先行一步,当然我们的要求会有所不同。希望明天会看到同学们更加精彩的作品。</p>