<p> 疫情无情人间有爱。在党中央的坚强领导下，在全国人民众志成城的努力抗击下，抗疫形势逐渐向好，学校复学的日子越来越近了。为进一步提高学校疫情防范和处置能力，确保复学后广大师生身心健康，新兖镇金府小学于3月19日开展复学前疫情防控演练。</p> <p> 演练前，召开学校班子成员会议制定演练方案。然后，会议室班子成员推演演练方案。</p> <p> 接着，筹备动员，全体教职工熟悉演练项目，明确分工，责任到人，并进行防疫知识培训。随后，进入演练。</p> <p> 此次演练包括入校体温检测、学生校内活动（课间活动、饮水、入厕）、突发疫情处理、学生午间就餐、下午放学后全面消毒五项。</p> 第一项：入校 场景1.入校体温检测<div>师生进行晨检，分时段入校，间隔一米，秩序井然。<br></div><div>学校利用配备的体温检测仪器，于体温检测区（学校门前）设立的专门检测通道进行入校测温检测。</div> <p>演练开始首先由保安为带班领导何丽杰、值班教师房灿进行校门口测温，然后由体温检测显示正常的两位老师为依次入校的参演人员测温。</p><p><br></p> <p>由消毒人员身穿隔离服（王宪绪）对进校车辆进行消毒。</p> <p>如在入校检测区发现体温异常学生，立即由王宪绪老师（穿隔离服）对该生进行二次体温检测（水银温度计）。如体温依然异常向带班领导汇报，安排班主任立即通知家长接孩子回家就医。学校核实就医情况后将异常情况上报镇教委、社区防疫指挥部由防疫部门确定是否进行隔离。</p> 入校时一三年级走门厅楼梯，二四年级走教学楼中间楼梯，五六年级走西楼门。 场景2：学生入教室 <p>入教室时由班主任进行二次检测，并填写晨（午）检记录并指导学生入座。对学生进行相关的防控疫情知识教育。</p> 第二项：校内活动 <p>场景3：课间活动、饮水、入厕。</p><p>班主任和任课教师带领学生按学校规定的时间、地点进行课间活动、饮水、入厕。</p> 课间活动均在学校操场进行，按照学校划分的活动区域进行活动。 <p>课间饮水时按照班级分开地点、错时饮水。</p> <p>学生课间入厕，学生间隔一米，有序入厕（每次不超过10人）。</p> <p>第四节课下课后，戚茹老师组织学生在规定教室内就餐，张原锋校长安排值班教师领餐，学生有秩序就餐。就餐学生间隔一米，由教师分餐。餐后，值班教师安排回收餐具对餐室全面消毒。</p> 第三项：突发疫情处理 <p>学生在校期间，教师时刻关注学生身体状况，如发现学生体温异常，由班主任老师告知王宪绪老师，并与王宪绪老师（穿隔离服）一起带领学生到临时观察室进行二次体温测量，复测体温仍异常，带入隔离室。</p> <p>并由班主任报告校长，由毛计伟校长宣布立即启动防疫安全预案。报告人张原锋校长第一时间向镇教委和防疫部门报告情况。</p> <p>班主任组织本班学生到临时教室进行测温，消毒员对该班级进行全面消毒和通风30分钟后，将学生带回教室。</p> 第四项：学生离校 场景6：下午学生离校及离校后全面消毒 下午学生离校错时放学（三四年级提前十分钟，五六年级正常点），按规定路线间隔一米，离校后由班主任用稀释84消毒液对教室桌椅、地面、门把手等进行卫生消毒工作并填写《消毒记录》，30分钟后用清水洗净残留消毒液。由学校保洁人员用250-500mg/L的含氯消毒液对公共区域的地面、物体表面进行消毒，尤其是厕所、功能室、活动专区等重点区域，作用30分钟后用清水洗净残留消毒液。蹲坑投入1000-2000mg/L的含氯消毒剂作用1小时后，进行清水冲洗。 最后由毛计伟校长组织全体教师总结本次演练取得的成效和不足，对下一步疫情防控工作提出要求，进一步完善学校各项防控方案。 <p>图片：李妍 王晗</p><p><br></p><p>撰稿：曹红妍 王晗</p><p><br></p><p>审核：毛计伟</p>