默默坚守阻击疫情护航育人——南阳市第39小学教师疫情防控期间工作纪实。

泡泡

(通讯员刘娟平) 莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。2020年的寒假似乎被按下了暂停键，一场突如其来的疫情席卷全国。新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作处于关键期。我们南阳市第39小学全体教师在以王中蕊校长为首的领导班子的带领下，认真落实市、区教育局相关工作部署，全校上下一心，积极开展“停课不停学”工作，阻击疫情，护航育人，决胜这场没有硝烟的战"疫″。 　　我作为39小学的一名教师，担任五二班的班主任、数学任课教师工作。疫情到来之际，虽不能像白衣天使一样抗战在抗疫一线，但我积极响应国家号召，默默坚守在教育一线，努力做好疫情防控工作，培育祖国的花朵健康成长。 一、做护花使者防控疫情 每天早上从在班级群提醒学生及家长测量体温开始，指导学生汇报基本情况:有没有在家做好自我隔离，家人有没有从外地回来，现居住何处。了解学生及家长的活动轨迹，全面排查信息并做好详细记录。同时给学生普及防疫知识，消除学生恐惧心理的同时，引导学生做好自我防护，不信谣，不传谣，科学防控。精心制作表格，提醒家长及学生，认真及时填写“每日健康卡”和“每日新型肺炎零报表”。然后我再仔细整理数据了解情况。时常打电话询问学生情况，确保每位学生都安全。 　　疫情防控同时，组织学生开展《齐心协力，战胜疫情》主题活动，同学们制作了手抄报，为武汉加油，为祖国加油，也表达了同学们的爱国情怀。 　　在开展《疫情中的法与我们》活动中，同学们都写下了自己的抗疫感悟。 二、防疫学习两不误，报效祖国我义务。 在保证学生身体、心理健康的同时，2月10日我校正式开启网上教学。我班采用直播课堂学习、观看微课补充、精选习题巩固的方式。同时积极推行生本课堂管理方式:班级分为六人一小组，引导学生小组内通过信息或语音群聊讨论问题，班级群质疑。我在小组内指导，通过批改作业查找问题，然后在线互动，集体解疑和个人解惑相结合。并且请求家长的协助，促使学生真正获取知识，不断提升自身能力，为做社会主义接班人奠定基础。 　　进行日反馈，周反馈 　　教会学生分析方法，拼摆截图代替黑板直观演示，帮助学生更好理解。 　　集体解疑和个人解惑相结合 不知不觉中已网学一个月了，为了检测同学们的学习情况，更好地调整教学，收到预期效果，我们组织了线上月考活动。 　　认真组织批改试卷，对考试情况做出详细的分析。既为学生今后的学习指明了方向，也促使教师及时调整自己的教学和管理方法。 三、丰富多彩的宅家活动 1.组织学生进行线上运动会。大大激发了学生的运动激情，积极锻炼身体，强健体魄，减少感染的风险。 　　2.组织学生进行学雷锋活动。培养学生艰苦奋斗，乐于助人，全心全意为人民服务的精神。 　　3.开展三八节爱心活动。帮助孩子进一步成长，真正发挥教育的作用。 　　4.开展读书活动。给学生推荐书目，营造书香氛围，养成多读书读好书的习惯。 没有哪个冬天不能逾越，没有哪个春天不会来临。只要我们坚定信心，同舟共济，科学防控，精准施策，一定会很快战胜疫情，明媚的阳光很快将会照亮每一寸土地。 老师希望同学们能在我们伟大祖国的庇护下，珍惜眼前的美好时光，克服困难，披荊斩棘，保持奋进的姿态。体悟生命的重要性，体悟责任与担当。乐观面向未来，追求国家至上，人民为先。如期而至的不止是春天，还有更加乐观阳光的你们，更加勤奋上进的你们。